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Nationalsozialismus und Holocaust - Materialien, Zeitzeugen und Orte der Erinnerung in der schulischen Bildung : 20 Jahre _erinnern.at_

[2021]

Signatur: MQK4501

Geschichte von gestern für Deutsche von morgen? : die Erfahrung des Nationalsozialismus und historisch-politisches Lernen in der (Post-)Migrationsgesellschaft

Dachauer Symposien zur Zeitgeschichte : 17 (Alle Bände)

[2019]

Signatur: MQK4226

Teaching historical memories in an intercultural perspective : concepts and methods ; experiences and results from the TeacMem project

Reihe Neuengammer Kolloquien : 4 (Alle Bände)

2014

Signatur: MQK3416

Am "authentischen" Ort : Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik

Haug, Verena

[2015]

Signatur: MQK3864

Erinnern, Lernen, Gedenken : Perspektiven der Gedenkstättenpädagogik

2007

Signatur: HZYI1770

Vier Generationen nach Auschwitz - Wie ist Erinnerungslernen heute noch möglich?

Erinnern und Lernen : 4 (Alle Bände)

Schwendemann, Wilhelm[Herausgeber]

2008

Signatur: MQK3385

Aus der Geschichte lernen? : Nationalsozialismus und Antisemitismus als Unterrichtsthema

Schwendemann, Wilhelm[Herausgeber]

2003-

Signatur: MQK2494-...

Niemals Nummer - immer Mensch : Erinnerungslernen im Religionsunterricht

Evangelische Hochschulschriften Freiburg : 9 (Alle Bände)

[2020]

Signatur: MQK4307

Der Holocaust in der Erinnerungskultur

Geschichtsunterricht praktisch, Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte

[2020]

Signatur: MQ33418

Der Holocaust

Geschichtsunterricht praktisch, Geschichte unterrichten, Wochenschau Geschichte

[2020]

Signatur: MQ33419

Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung

Studien zur Bildungsreform : 42 (Alle Bände)

Keim, Wolfgang[Herausgeber]

2003

Signatur: IAX3075

Gedenkstättenpädagogik im Zeitalter der Globalisierung : Forschung, Konzepte, Angebote

Sozialisations- und Bildungsforschung : 17 (Alle Bände)

Werker, Bünyamin

2016

Signatur: MQK3953

Warum soll ich trauern? : Gedenkstättenbesuche vorbereiten und begleiten

Ruppel, Helmut[Herausgeber]

2002

Signatur: ITFD3602

Der Widerstand gegen den Nationalsozialismus : eine interdisziplinäre didaktische Konzeption zu seiner Erschließung

Regensburger Beiträge zur Fachdidaktik : 1 (Alle Bände)

Zenner, Maria[Herausgeber]

1989

Signatur: MQK2088

Zeitgeschichte und Nationalbewußtsein : Forschungsergebnisse zu Fragen der politischen und allgemeinen Erziehung ; ein Forschungsbericht aus dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung

Schule in Staat und Gesellschaft

Raasch, Rudolf

1964

Signatur: M26878

Schule und Nationalsozialismus : Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts

Wissenschaftliche Reihe des Fritz-Bauer-Instituts : 11 (Alle Bände)

[2004]

Signatur: MQK2478

Enseigner le nazisme et la Shoah : une étude comparée des manuels scolaires en Europe

Eckert. Die Schriftenreihe : 131 (Alle Bände)

Lécureur, Bertrand

2012

Signatur: MQK3466

Der Nationalsozialismus : Basis- und Prüfungswissen für Schülerinnen und Schüler

Grundwissen kontrovers, Wochenschau Geschichte

Fuchs, Kurt

2015

Signatur: MQK3555

NS-Propaganda im 21. Jahrhundert : zwischen Verbot und öffentlicher Auseinandersetzung

2014

Signatur: MQK3270

Arbeit an Bildern der Erinnerung : ästhetische Praxis, außerschulische Jugendbildung und Gedenkstättenpädagogik

Dimensionen sozialer Arbeit und der Pflege : 9 (Alle Bände)

2006

Signatur: MQK3246

Der Nationalsozialismus im zeitgeschichtlichen Unterricht : am Modell "Nationalsozialistische Erziehung" durchgeführt

Das pädagogische Gespräch

Rohde, Hubert

1965

Signatur: MQK1812

Pädagogik der Erinnerung : didaktische Aspekte der Gedenkstättenarbeit

Arnoldshainer Texte : 96 (Alle Bände)

Kiesel, Doron[Herausgeber]

1997

Signatur: MQK2402

Nationalsozialismus und Holocaust : historisch-politisches Lernen in der Lehrerbildung

Rathenow, Hanns-Fred[Herausgeber]

2005

Signatur: MQK2559

Projektmappe Nationalsozialismus : Materialien für einen handlungsorientierten Unterricht

Projektmappen Geschichte

Brokemper, Peter

1. Aufl, 2004

Signatur: MQ26412

Das historisch-politische Lied im Geschichtsunterricht : exemplifiziert am Einsatz von Liedern des Nationalsozialismus und ergänzt durch eine empirische Untersuchung über die Wirkung dieser Lieder

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 587 (Alle Bände)

Wimmer, Fridolin

1994

Signatur: MQK2282

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Autor / AutorinPandel, Hans-Jürgen

SchlagwortNationalsozialismus

SystemstelleIHA

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Gedruckt
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Erscheinungsform

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