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Die zwei Wahrheiten : eine Dokumentation von Projekten an Schulen zur Zeitgeschichte im Jahr 1988

Schüler forschen Zeitgeschichte

Ratzenböck, Veronika[Herausgeber]

1989

Signatur: M60274

Vergessenes? : der europäische Widerstand 1939 - 1945 in deutschen Geschichtslehrbüchern

Reihe: Wissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung : 43 (Alle Bände)

Jahnke, Karl Heinz

2001

Signatur: MQK2410

Projektmappe Nationalsozialismus : Materialien für einen handlungsorientierten Unterricht

Projektmappen Geschichte

Brokemper, Peter

1. Aufl, 2004

Signatur: MQ26412

Alles bewältigt, nichts begriffen! : Nationalsozialismus im Unterricht ; eine Kritik der antifaschistischen Erziehung

Korrigierter, um das ehem. Kap. 3 gekürzter Nachdr. der 2. Aufl., [3. Aufl.], 2007

Signatur: MQK2347(3)

Der Nationalsozialismus als didaktisches Problem : Beiträge zur Behandlung des NS-Systems und des deutschen Widerstandes im Unterricht ; [(Materialien der vom 7. bis 10. November 1978 in Berlin veranstalteten Fachtagung "Zur Behandlung von Nationalsozialismus und Widerstand im Schulunterricht")

Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung, Bonn : 156 (Alle Bände)

Schmidt-Sinns, Dieter[Herausgeber]

1980

Signatur: MQK2371

Aus der Geschichte lernen? : Nationalsozialismus und Antisemitismus als Unterrichtsthema

Schwendemann, Wilhelm[Herausgeber]

2003-

Signatur: MQK2494-...

Pädagogik der Erinnerung : didaktische Aspekte der Gedenkstättenarbeit

Arnoldshainer Texte : 96 (Alle Bände)

Kiesel, Doron[Herausgeber]

1997

Signatur: MQK2402

Erinnern ist mehr als Informiertsein

Aus der Geschichte lernen : 2 (Alle Bände), Schriftenreihe der Evangelischen Fachhochschule Freiburg : 28 (Alle Bände)

Schwendemann, Wilhelm[Herausgeber]

2004

Signatur: MQK2494-2

Warum soll ich trauern? : Gedenkstättenbesuche vorbereiten und begleiten

Ruppel, Helmut[Herausgeber]

2002

Signatur: ITFD3602

Der Nationalsozialismus im zeitgeschichtlichen Unterricht : am Modell "Nationalsozialistische Erziehung" durchgeführt

Das pädagogische Gespräch

Rohde, Hubert

1965

Signatur: MQK1812

Der Widerstand gegen den Nationalsozialismus : eine interdisziplinäre didaktische Konzeption zu seiner Erschließung

Regensburger Beiträge zur Fachdidaktik : 1 (Alle Bände)

Zenner, Maria[Herausgeber]

1989

Signatur: MQK2088

Zeitgeschichte und Nationalbewußtsein : Forschungsergebnisse zu Fragen der politischen und allgemeinen Erziehung ; ein Forschungsbericht aus dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung

Schule in Staat und Gesellschaft

Raasch, Rudolf

1964

Signatur: M26878

Enseigner le nazisme et la Shoah : une étude comparée des manuels scolaires en Europe

Eckert. Die Schriftenreihe : 131 (Alle Bände)

Lécureur, Bertrand

2012

Signatur: MQK3466

Grenzgänger : Aufsätze von Falk Pingel = Transcending Boundaries

Eckert. Die Schriftenreihe : 125 (Alle Bände)

2009

Signatur: MQK3474

Vier Generationen nach Auschwitz - Wie ist Erinnerungslernen heute noch möglich?

Erinnern und Lernen : 4 (Alle Bände)

Schwendemann, Wilhelm[Herausgeber]

2008

Signatur: MQK3385

Teaching historical memories in an intercultural perspective : concepts and methods ; experiences and results from the TeacMem project

Reihe Neuengammer Kolloquien : 4 (Alle Bände)

2014

Signatur: MQK3416

Der Umgang mit Geschichte an Gedenkstätten : Anregungen zur De-Konstruktion

Themenhefte Geschichte : 6 (Alle Bände)

Körber, Andreas[Herausgeber]

2006

Signatur: MQ28402

NS-Propaganda im 21. Jahrhundert : zwischen Verbot und öffentlicher Auseinandersetzung

2014

Signatur: MQK3270

Arbeit an Bildern der Erinnerung : ästhetische Praxis, außerschulische Jugendbildung und Gedenkstättenpädagogik

Dimensionen sozialer Arbeit und der Pflege : 9 (Alle Bände)

2006

Signatur: MQK3246

Erschrecken - Mitgefühl - Distanz : empirische Befunde über Schülerinnen und Schüler in Gedenkstätten und zeitgeschichtlichen Ausstellungen

Zeitfenster : 8 (Alle Bände)

Pampel, Bert[Herausgeber]

1. Aufl, 2011

Signatur: MQK3000

Der Nationalsozialismus : Basis- und Prüfungswissen für Schülerinnen und Schüler

Grundwissen kontrovers, Wochenschau Geschichte

Fuchs, Kurt

2015

Signatur: MQK3555

Nationalsozialismus und Holocaust : historisch-politisches Lernen in der Lehrerbildung

Rathenow, Hanns-Fred[Herausgeber]

2005

Signatur: MQK2559

Schule und Nationalsozialismus : Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts

Wissenschaftliche Reihe des Fritz-Bauer-Instituts : 11 (Alle Bände)

[2004]

Signatur: MQK2478

Erinnern, Lernen, Gedenken : Perspektiven der Gedenkstättenpädagogik

2007

Signatur: HZYI1770

Bevor Vergangenheit vergeht : für einen zeitgemäßen Politik- und Geschichtsunterricht über Nationalsozialismus und Rechtsextremismus

Schlag, Thomas[Herausgeber]

2005

Signatur: MQK2541

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SchlagwortNationalsozialismus

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Vier Generationen nach Auschwitz - Wie ist Erinnerungslernen heute noch möglich?

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Der Nationalsozialismus : Basis- und Prüfungswissen für Schülerinnen und Schüler

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