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Die Bedeutung der Darstellungsformel in der Zeichnung am Beginn des Jugendalters
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 792 (Alle Bände)
1999
Signatur: KFS2868
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Stickmustertücher, Falten- und Perlenarbeiten
Textilkultur und Kreativität
1982
Signatur: KFS2591
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Kinder Werken und Gestalten : Anregungen für 100 Werkstunden im Klassenraum vom Frühling bis zum Weihnachtsfest
1965
Signatur: KFS1317
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Bildbetrachtung : Analysen und Interpretationen
Henns pädagogische Taschenbücher : ...
1972-
Signatur: KFS1278-...
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Kunsterziehung an Volksschulen : ein Arbeitsbericht
Landschulreihe : 8 (Alle Bände)
1961
Signatur: M4841, M4842
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Brücken
Abenteuer Architektur
2000
Signatur: MQ14814
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Collage-unterstützt Bilder machen : Kunstunterricht bei eingeschränkten Darstellungsfähigkeiten und Misserfolgserwartungen: Spielerisch zu komplexen Bildkompositionen mit dem Mobilen Layout
2., überarb. und erw. Aufl, 2012
Signatur: KFS3775(2)
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Über das Wesen des Ästhetischen : ein Beitrag zum Wert- und Wertungsproblem in der Kunsterziehung
1961
Signatur: KFS1561
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Methodik des Häkelns : die Aufgaben des Handarbeitsunterrichts ; methodische Überlegungen zum Handarbeitsunterricht
[1966]
Signatur: MQ11785
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Unterrichtssequenzen Kunsterziehung : kreative Konzepte im integrativen Kunstunterricht der Hauptschule. Jg.-Stufen 7-9 / Gertrud Rehm
Unterrichtssequenzen Kunsterziehung (Alle Bände)
2. Aufl, 2002
Signatur: KFS2973(2)-7/9
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Tuchbestimmungen, Schweigeschrift, Ritualkleider : Album zu den textilen Universalien
Studien zur Phänomenologie der gestalterischen Erfahrung : 1 (Alle Bände)
1999
Signatur: KFS2745
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Einführung in die Textildidaktik
3., unveränd. Aufl, 2004
Signatur: KFS2664(3)
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Einführung in die Textildidaktik
[circa 2002]
Signatur: KFS3123
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Zur Entwicklung des Kunsterziehungsunterrichts in Thüringen von 1945 bis 1959
1999
Signatur: KFS3709
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Bilder erleben und verstehen : Einführung in die Kunstrezeption ; [für den Kunstunterricht an allgemeinbildenden Schulen ab Kl. 10. Materialbd
Bilder erleben und verstehen (Alle Bände)
1. Aufl., [Nachdr.], [2010]
Signatur: MQ24144
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Kinder brauchen Sinnlichkeit : die Bedeutung und Förderung kindlicher Sinneswahrnehmung
Beltz-Taschenbuch : 808 (Alle Bände)
2001
Signatur: KFS2907
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Stoffobjekte : ein kunsterzieherischer Ansatz zum bildnerischen Umgang mit Stoff
1985
Signatur: KFS2656, MQ25439
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Bewegung und Gestaltung : kunstdidaktische Diskussionen, Werkinterpretationen, praktische Arbeiten
Beiträge zur Fachdidaktik : 30 (Alle Bände)
1976
Signatur: KFS1595, JZB1050
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Werkbetrachtung Plastik : Analysen und Interpretationen. 1. Vom Mittelalter bis zur Renaissance
Werkbetrachtung Plastik (Alle Bände), Henns pädagogische Taschenbücher : 59 (Alle Bände)
1975
Signatur: KFS1252-1
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Kunstpädagogen als künstlerisch Tätige in ihrer Selbsteinschätzung : ein Beitrag zur Theorie, Empirie und Systematik der außerberuflichen künstlerischen Praxis von Lehrern im Fach Kunst an Grund-, Haupt- und Realschulen
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 218 (Alle Bände)
1985
Signatur: KFS2101
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Wolf-Lernplanung : praxisgerechte Anregungen für die Unterrichtsgestaltung. Textilarbeit, Jg.-Stufe 7/9
Wolf-Lernplanung (Alle Bände)
1988
Signatur: KFS2224-7/9
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Kunstwissenschaft und Kunstvermittlung
Kunstwissenschaftliche Untersuchungen des Ulmer Vereins, Verband für Kunst- und Kulturwissenschaften : 5 (Alle Bände)
1. Aufl, 1975
Signatur: KFS2389
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Kunstpädagogische Theorie : eine kritische Analyse kunstdidaktischer Modelle
Uni-Taschenbücher : 278 (Alle Bände)
2., verb. Aufl, 1975
Signatur: KFS1040(2)
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SEMIOTISCHE ANALYSE EINES POPMUSIK-COVERS. MOEGLICHKEITEN INTERDISZIPLINAERER PROJEKTARBEIT IN D. SEKUNDARSTUFE I. KARL-GEORG WALDINGER
ZUR THEORIE UND PRAXIS DER KUNSTPAEDAGOGIK: STUDIENREIHE.
1975
Signatur: KFS1367
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TECHNISCHES WERKEN MIT KUNSTSTOFFEN. ACHIM LUDWIG
TECHNIK IM UNTERRICHT: PRAKT. REIHE.
1972
Signatur: KFS1422
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Autor / AutorinKampmann, Lothar
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