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Integration behinderter Kinder und Jugendlicher in Regelschulen : Jahresbericht 1988 aus dem Saarland
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik : 3 (Alle Bände)
1989
Signatur: IKC2391
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Dilemmas of difference, inclusion and disability : international perspectives and future directions
2008
Signatur: IKC4204
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Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II : Stand und Perspektiven für Niedersachsen ; [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum in Zusammenarbeit mit dem Religionspädagogischen Institut Loccum vom 12. bis 14. Januar 1990
Loccumer Protokolle : 1990,1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1990
Signatur: IKC2731
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Sonderpädagogik in der Regelschule : Referate der 11. Arbeitstagung der Dozenten an Sonderpädagogischen Studienstätten in Saarbrücken
1976
Signatur: IKC1248
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Kooperation zwischen behinderten und nichtbehinderten Menschen : Dokumente, Erfahrungen, Ergebnisse des Projekts Gemeinsam leben, gemeinsam handeln
1992
Signatur: IKC2854
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Gemeinsame Erziehung behinderter und nichtbehinderter Kinder und Jugendlicher in der allgemeinen Schule : Entwicklungsstand und Forschung im In- und Ausland
Reihe: Arbeitspapiere / Pädagogisches Zentrum
1991
Signatur: IKC5666
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Heterogenität macht Schule : Beiträge aus sonderpädagogischer und interkultureller Perspektive
Novemberakademie : 3 (Alle Bände)
2003
Signatur: IKC3664
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Gemeinsam lernen : auf dem Weg zu einer inklusiven Schule
2. aktualisierte und erw. Aufl, 2012
Signatur: IKC4393(2)
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Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen : von lernbehindert bis hochbegabt
2002
Signatur: IKC3525
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Gemeinsame Schule für behinderte und nichtbehinderte Kinder und Jugendliche : Jahresbericht 1989 aus dem Saarland
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik : 4 (Alle Bände)
1990
Signatur: IKC2561
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New perspectives in special education : a six-country study of integration
1994
Signatur: IKC2977
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Wir fördern sie alle! : Erfahrungs- und Erlebnisberichte zum Thema Inklusion
1. Aufl, 2012
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Nur dabei zu sein reicht nicht : lernen im inklusiven schulischen Setting
Autismus konkret
1. Auflage, 2019
Signatur: IKC7040
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Teamentwicklung und Teamkooperation
Praxisbegleiter Inklusion
1. Auflage, 2019
Signatur: IKC6989
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Autor / AutorinWocken, Hans
SchlagwortRegelschule
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