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Professionalisierung und Weiterbildung bei Lehrern und Ausbildern : eine explorative Studie über Lehrer- und Ausbilderweiterbildung in Baden-Württemberg

Schriftenreihe der Arbeitsgruppe für Empirische Bildungsforschung : 18 (Alle Bände)

Holzapfel, Günther

Gedr. nach Typoskript, 1975

Signatur: IJK2208

Aufarbeitung von Problemen aus der Unterrichtspraxis einer Lehrergruppe : Fallstudie zu einem Kooperationsprojekt im Rahmen des Modellversuchs Regionale Lehrerfortbildung in Hessen

Minerva-Fachserie Pädagogik

Scheffer, Walther

1980

Signatur: IJK1139

Lehrertraining und Verhaltensmodifikation : Grundlagen, Modelle, Methoden

Schwann Pädagogik

Schollmeyer, Detlef A. E

1981

Signatur: IJK1155

Lebhafte Informationspräsentation : Vier Untersuchungen zu Wirkung und Trainings lebhafter Informationsdarbietung zukünftiger Lehrer

Schiefer, Hans Joachim

1987

Signatur: IJK1430

Selbst-Supervision in der Schule

Praxishilfen Schule : Pädagogik

Kullmann, Volker Jost E

2000

Signatur: IJB2596

Teaching core practices in teacher education

Grossman, Pamela L[Herausgeber]

[2018]

Signatur: IJK2231

Kooperative Beratung : Grundlagen und Methoden der Beratung und Supervision im Berufsalltag

Mutzeck, Wolfgang

2. Aufl, 1997

Signatur: IJK1707(2)

FLASH: Frankfurter Lehrer-Angst-Selbst-Hilfe

Dimensions of professional learning : professionalism, practice and identity

Professional learning : 3 (Alle Bände)

Berry, Amanda[Herausgeber]

2007

Signatur: IJK1977

Systemisch Schule machen : Toolbox für Lehrer

Spickzettel für Lehrer : 11 (Alle Bände)

Zweite Auflage, 2018

Signatur: K5926

Das Kieler Supervisionsmodell : (KSM) ; Manual und Kopiervorlagen zur pädagogischen Supervision

Pädagogisches Training

Pallasch, Waldemar

Neuausg, 2001

Signatur: MQ12934

AV-Arbeitsprojektion

1974-

Spielend weiterlernen : kleine Planspiele für Lehrerinnen und Lehrer zur Selbsthilfe und Supervision in Aus- und Fortbildung

Daigl, Klaus A

1991

Signatur: IJK1676

Beratungskompetenz von Lehrern : Kompetenzdiagnostik, Kompetenzförderung, Kompetenzmodellierung

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 74 (Alle Bände)

Hertel, Silke

2009

Signatur: IJK1927

Kollegiale Beratung in der Schule : theoretische, empirische und didaktische Impulse für die Lehrerfortbildung

Pädagogisches Training

2010

Signatur: IJK1919

Lehrer-Identität, Lehrer-Rolle, Lehrer-Handeln

Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer : 8 (Alle Bände)

Berner, Hans[Herausgeber]

2011

Signatur: IJK2070

Coaching und Mentoring für Lehrkräfte : Schülern Selbstvertrauen beim Lernen geben ; Führungsqualitäten von Lehrkräften ausbauen ; Fallstudien und Praxisbeispiele

Teacher's guide

Tolhurst, Judith

2012

Signatur: IJK2004

Erfolgreich sein im Klassenzimmer : Schüler vorwärts bringen und dem Schulalltag gewachsen bleiben

Veith, Peter

1. Aufl, 2002

Signatur: HWD1921

Professionalitätsentwicklung von Lehrkräften durch videofallbasiertes Lernen : Voraussetzungen, Prozesse, Wirkungen

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, Forschung

Goeze, Annika

[2016]

Signatur: IJK2169

Unterrichtsentwicklung via eLearning

2010

Signatur: KLEP1753

Praxis der Lehrersupervision : Leitfaden für Lehrergruppen mit und ohne Supervisor

Beltz grüne Reihe

1994

Signatur: IJK1626

Subjektive Theorien von Lehrenden zu erlebten Konflikten im Unterricht und der Umgang damit

Mehring, Ludger

2009

Signatur: HUT1591, P2080

Lehrerexpertise : Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns

2008

Signatur: ICI1628

Kooperative Beratung : Grundlagen, Methoden, Training, Effektivität

Beltz-Taschenbuch : 190 (Alle Bände)

Mutzeck, Wolfgang

6., überarb. und erw. Aufl, 2008

Signatur: IJK1707(6)

Supervision und Coaching für die Schulentwicklung

Schreyögg, Astrid[Herausgeber]

2000

Signatur: IJK1799

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