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Zur Konzeption des Sachunterrichts : mit einem systematischen Exkurs zur Lehrgangs- und Unterrichtsmethodik
Reihe Schule und Unterricht
1. Aufl, 2000
Signatur: IGQ2426
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Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen : Bausteine für den Fachunterricht
Beltz-Praxis
3., unveränd. Aufl, 2002
Signatur: IHI1602(3)
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Process education : the new direction for elementary-secondary schools
1. print, 1972
Signatur: IHI1351
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Lernen ausserhalb der Schule
Weingartener Beiträge zur Schulpraxis : 7 (Alle Bände)
1985
Signatur: IHI1343
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Learning packages in American education
1973
Signatur: IHI1018
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 2. Fachdidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 10 (Alle Bände)
5., unveränd. Aufl, 2009
Signatur: IHI1628(5)-2
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Schritte zum selbständigen Lernen : eine praxisorientierte Einführung in den Lernplanunterricht
Pädagogik bei Sauerländer : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 1998
Signatur: MQ9464
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 2. Fachdidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 10 (Alle Bände)
6., unveränd. Aufl, 2011
Signatur: IHI1628(6)-2
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Selbsttätigkeit und Selbstbildung
Lesehefte zur Jenaplanpädagogik : 3 (Alle Bände)
1987
Signatur: M3546, M3545
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Entwicklungsformen lebensproblemzentrierter Pädagogik
1986
Signatur: IHI1636
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Adaptiver Unterricht : zur Wechselwirkung von Schülermerkmalen und Unterrichtsmethoden
1975
Signatur: IHI1042
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule : Ja - aber wie?. 6. Erste Erfahrungsberichte, Erlebnisse und weitere Überlegungen sowie ein Vorschlag für Projektarbeit in Klasse 1 / Hartmut Wedekind (Hrsg.) ; Renate Mai
Öffnung des Unterrichts in der Grundschule (Alle Bände)
1. Aufl, 1991
Signatur: MQ3449
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Erfolgreicher Unterricht durch Darstellungseinheiten : das methodische Modell der "Darstellungseinheit" im Sachunterricht der Grundschule
2. Aufl, 1970
Signatur: M24759
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Neue Formen der Unterrichtsdifferenzierung
Didaktische Studien
1. Aufl, 1970
Signatur: IHI1115, M25259
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 2. Fachdidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 10 (Alle Bände)
[3., veränd. Aufl.], 2005
Signatur: IHI1628(3)-2
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Was ist Werkstatt-Unterricht
1998
Signatur: M16740, M16739
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Praxis des entdeckenden Lernens in der Grundschule : Beispiele, Materialien, Anregungen
Scriptor-Taschenbücher : 123 (Alle Bände)
1977
Signatur: IHI1149
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Erfahrungsbezogener Unterricht : Theorie, Praxis, Planung ; [Aneignung, Verarbeitung, Veröffentlichung
1980
Signatur: MQ10064
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Nun differenziert mal schön : von der Überzeugung und den Erfahrungen, daß Differenzierung im Grundschulalltag doch möglich ist
Diesterwegs rote Reihe
1. Aufl, 1977
Signatur: M38253
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Freinet-Pädagogik : Unterrichtserfahrungen zu: freier Text, Selbstverwaltung, Klassenzeitung, Korrespondenz u.a
Basis-Unterricht : 8 (Alle Bände)
1977
Signatur: IHI1296
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Leistungsbeurteilung in offenen Unterrichtsphasen : Grundlagen, Erlasse, Methoden, Materialien ; Reader für alle Schulformen und Unterrichtsfächer
1. Aufl, 2000
Signatur: MQ12930
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Erprobungsversuch MUMELIGS : multimediale Lernumgebungen in der Grundschule ; Abschlussbericht
Materialien Grundschule : 4,1 (Alle Bände)
1999
Signatur: MQ14412
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Überraschungen im Unterricht : situative Unterrichtsplanung
Beltz Praxis
1994
Signatur: IHI1563
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Erfolgreicher Unterricht durch Handlungseinheiten : das methodische Modell der "Handlungseinheit" im Sachunterricht der Grundschule
3., erw. Aufl, 1969
Signatur: M24760
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Individualized instruction : a descriptive analysis
2. print, 1973
Signatur: IHI1084
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Autor / AutorinHell, Peter
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