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Quantitative Erfassung multipersonaler Lernprozesse : Verfahren zur Ermittlung des Lernaufwandes bei Strukturänderungen in Organisationen
Geistes- und sozialwissenschaftliche Dissertationen : 35 (Alle Bände)
1975
Signatur: IGT1611
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Problem: Unterrichtsmotivierung : intrinsisch contra extrinsisch
Pädagogik der Gegenwart : 111 (Alle Bände)
1973
Signatur: IGT1140
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Unterrichtliche Steuerung und Selbständigkeit des Denkens : ein unterrichtsanalytischer Beitrag zur empirischen Didaktik
Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis
1974
Signatur: IGT1085
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Generalisierung von Erfahrungen : Begründung des GDT-Verfahrens mit einem Beispiel aus der Unterrichtsforschung
1987
Signatur: IGT2439
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Effective classroom learning : a behavioural interactionist approach to teaching
Theory and practice in education : 6 (Alle Bände)
1989
Signatur: IGT2609
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Kenne deinen Einfluss! : "Visible Learning" für die Unterrichtspraxis
4. unveränderte Auflage, [2019]
Signatur: IGT3524(4)
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Kinder als Lernende : Partizipationsspielräume und -profile im Klassenzimmer ; eine mikrosoziologische Studie zur Partizipation im Klassenzimmer
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 902 (Alle Bände)
2004
Signatur: HVX2703
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Guter Unterricht schafft Lerngelegenheiten : ein Lehr-Lern-Modell für die Lehrerausbildung und das Lehrercoaching
1. Auflage, [2016]
Signatur: IGT3558
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Unterricht entwickeln
2009-
Signatur: IGT3215-...
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Physiklernen: eine Herausforderung für Unterrichtsforschung : Arbeiten zur Lernprozeßforschung im Physikunterricht
Didaktik und Naturwissenschaft : 3 (Alle Bände)
1994
Signatur: UME1195
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The power of video studies in investigating teaching and learning in the classroom
2009
Signatur: IGT3338
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Zickzack-Lernen : ein erfolgreicher Weg vom Halbwissen zum Wissen
2002
Signatur: IFG2008
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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Studium
utb : 3767
2. Auflage, 2017
Signatur: IGT3249(2)
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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Studium : allgemeindidaktische Kategorien für die Analyse und Gestaltung von Unterricht
UTB : 3767 (Alle Bände)
2012
Signatur: IGT3249
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Praxisbuch Feedback im Unterricht : Lernprozesse reflektieren und unterstützen : Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial
Pädagogik
[2016]
Signatur: MQ33141, MQ33140, MQ32265
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Wirkungsvoll unterrichten in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung : von der Organisation der Vorkenntnisse bis zur Anbahnung professionellen Handelns
2020
Signatur: IGT3841
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Visible Feedback : ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback
[2017]
Signatur: IGT3532
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