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Qualität sichern : Schulprogramme entwickeln
2003
Signatur: MQ20168
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Prinzipien effektiven Unterrichts : Handbuch für die Erziehungs- und Unterrichtspraxis
Schulpädagogik
2000-
Signatur: IGR1645-...
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Schulalltag : als Lehrer die Praxis überleben
1979
Signatur: IGT2497
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Supervisory behavior in education
2. ed, 1975
Signatur: IGT1881(2)
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Alternativer Unterricht
Kohlhammer-Taschenbücher : 1102 (Alle Bände)
1980
Signatur: IGT2099
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A guide to teaching practice
1977
Signatur: IGT1962
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Innovation im Unterricht : Bestandsaufnahme und Klassifikation empirischer Forschungsergebnisse zur Lernorganisation
Minerva-Fachserie Pädagogik
1981
Signatur: IGT2201
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Artikulation des Unterrichts : Verlaufstrukturen und didaktische Funktionen
Materialien / Workshop Schulpädagogik : 3 (Alle Bände)
2. Aufl, 1973
Signatur: MQ14946
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Handbuch der Unterrichtsforschung : deutsche Bearbeitung des "Handbook of research on teaching", a project of the American Educational Research Association. 2. Zentrale Faktoren in der Unterrichtsforschung
Handbuch der Unterrichtsforschung (Alle Bände)
2. Aufl, 1972
Signatur: IGT1792(2)-2
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Innovation im Unterricht : Curriculumentwicklung und handlungsorientierte Forschung
EGS-Texte
1. Aufl, 1976
Signatur: IGT1459
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Problem: Unterrichtsmotivierung : intrinsisch contra extrinsisch
Pädagogik der Gegenwart : 111 (Alle Bände)
1973
Signatur: IGT1140
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Perspektiven einer humanen Schule
Wissenschaftliche Veröffentlichungen des Pädagogischen Instituts des Bundes für Oberösterreich : 14 (Alle Bände)
1. Aufl, 1978
Signatur: IGT1912
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Zum Handlungsverstehen im Unterricht
Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik : 29 (Alle Bände)
1980
Signatur: IGT2112
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Der moderne Unterricht : seine innere und äußere Organisation
Prögels schulpraktische Handbücher : 43 (Alle Bände)
1. Aufl, 1966
Signatur: M24445
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Funktionale Analyse von Lehrhandlungen
Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen : 2624 (Alle Bände)
1977
Signatur: IGT1768
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Beiträge zur empirischen Unterrichtsforschung
Auswahl : Reihe B : 21 (Alle Bände)
1969
Signatur: IGT2667
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Unterrichtsdauer und Unterrichtserfolg
Untersuchungen zum In- und ausländischen Schulwesen : 17 (Alle Bände)
1976
Signatur: IGT1679
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Offener Unterricht : curriculare, kommunikative und unterrichtsorganisatorische Aspekte
Auswahl : Reihe B : 100 (Alle Bände)
1979
Signatur: IGT2104
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Handlungsspielräume im Unterricht : lebendige Lernsituationen gestalten und auswerten
Scriptor-Ratgeber Schule : 5 (Alle Bände)
1979
Signatur: IGT3299
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Konturen des Alltäglichen : Interpretationen zum Unterricht
Monographien Pädagogik : 27 (Alle Bände)
1980
Signatur: IGT2170
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Quantitative Erfassung multipersonaler Lernprozesse : Verfahren zur Ermittlung des Lernaufwandes bei Strukturänderungen in Organisationen
Geistes- und sozialwissenschaftliche Dissertationen : 35 (Alle Bände)
1975
Signatur: IGT1611
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Unterricht als kommunikatives Handeln : Entwicklung e. themenzentrierten interaktionellen Beobachungssystems zur Bestimmung d. sozialen Relevanz von Unterrichtsarrangements
Schriften zur Berufsbildungsforschung : 41 (Alle Bände)
1976
Signatur: IGT1653
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Aspekte zeitgemäßer Unterrichtsarbeit : Aufsatzsammlung zu Schwerpunkten politischer Bildung
Schriftenreihe zur Geschichte und politischen Bildung : 4 (Alle Bände)
1969
Signatur: IGT1221
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Lehrstoffanalyse : EIN BESCHREIBUNGSSYSTEM ZUR ANALYSE VON INHALT UND VERHALTEN BEI LEHRZIELEN. FRANZ SCHOTT
STUDIEN ZUR LEHRFORSCHUNG. 11. : 11 (Alle Bände)
1975
Signatur: IGT1239
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Das Klassentagebuch als Forschungsinstrument in den Erziehungswissenschaften
Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik : 3 (Alle Bände)
1975
Signatur: IGT1970
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