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Psychologie und Unterricht : Formen neuzeitlicher Unterrichtsgestaltung und ihre psychologischen Grundlagen
Theorie und Praxis der Schulpsychologie : 11 (Alle Bände)
2. Aufl, 1970
Signatur: M38939
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Grundbegriffe der pädagogischen Psychologie : von "Abnormität" bis "Zugpferd-Effekt"
Reihe: Wissenschaft und Schule : Ergänzungsband : 2 (Alle Bände)
2. Aufl, 1992
Signatur: HVV3042(2)
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Psychologie und Unterricht : Formen neuzeitlicher Unterrichtsgestaltung und ihre psychologischen Grundlagen
Theorie und Praxis der Schulpsychologie : 11 (Alle Bände)
3., unveränd. Aufl, 1974
Signatur: HVV1414(3)
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Kommunikation und Information im Unterricht
1975
Signatur: IGS1284
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Lerntheorie und Programmierung : lerntheoretische Grundlagen der programmierten Unterweisung
1971
Signatur: M24295
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Lerntheorie und Programmierung : lerntheoretische Grundlagen der programmierten Unterweisung
2. Aufl, 1972
Signatur: IGM1894(2)
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Lernwirksamer Unterricht : Beiträge der Lernpsychologie zu einer neuzeitlichen Unterrichtsgestaltung
Schulpädagogische Aspekte
1. Aufl, 1977
Signatur: IGT1857
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Wertorientierter Unterricht : pädagogische und didaktische Grundlagen eines erziehenden Unterrichts
Schulpädagogische Aspekte
1978
Signatur: IFBZ1084
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Lernen und Lehren im Unterricht : Grundlagen und Aspekte der allgemeinen Didaktik
Reihe: Wissenschaft und Schule : 3 (Alle Bände)
1989
Signatur: IFB1324
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Erziehungsziel: Persönlichkeit : Beiträge zum Erziehungsauftrag der Schule
Reihe: Wissenschaft und Schule : 1 (Alle Bände)
2. Aufl, 1989
Signatur: IAF1251(2)
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Grundbegriffe der Schulpädagogik und Allgemeinen Didaktik : von "Aktivierung" bis "Zweiter Bildungsweg"
Reihe: Wissenschaft und Schule : Ergänzungsband : 1 (Alle Bände)
1990
Signatur: IFB1332
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Grundbegriffe der pädagogischen Psychologie : von "Abnormität" bis "Zugpferd-Effekt"
Reihe: Wissenschaft und Schule : Ergänzungsband : 2 (Alle Bände)
1990
Signatur: HVV3042
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Grundwortschatz Erziehungswissenschaft : ein Wörterbuch der Fachbegriffe von "Abbilddidaktik" bis "Zielorientierung"
2., erw. und aktualisierte Aufl, 1992
Signatur: HYI1526(2)
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Probleme der Intelligenzuntersuchung in der Schule
1964
Signatur: M19267
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Lernen - Lehren - Unterricht : lernpsychologische und didaktische Grundlagen
Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
2., durchgesehene Auflage, 2002
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Lernen - Lehren - Unterricht : Lernpsychologische und didaktische Grundlagen
Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
durchgesehene Auflage, [2010]
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Leistung in der Schule : Begründung, Forderung, Beurteilung
Reihe: Wissenschaft und Schule : 4 (Alle Bände)
1990
Signatur: IAEF1243
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Didaktisches Wörterbuch : Wörterbuch der Fachbegriffe von "Abbilddidaktik" bis "Zugpferd-Effekt"
Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
3., erw. und aktualisierte Aufl, 2001
Signatur: HYI1526(3)
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Didaktisches Wörterbuch : Wörterbuch der Fachbegriffe von "Abbilddidaktik" bis "Zugpferd-Effekt"
Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
3., erweiterte und aktualisierte Auflage. Reprint 2015, [2015]
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Studienbuch allgemeine Didaktik : Grund- und Aufbauwissen zu Lernen und Lehren im Unterricht
Reihe: Wissenschaft und Schule : 8 (Alle Bände)
2., überarb. Aufl, 1996
Signatur: IFA1769(2)
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Leistung in der Schule : Begründung, Forderung, Beurteilung
Reihe: Wissenschaft und Schule : 4 (Alle Bände)
3., überarb. Aufl, 1995
Signatur: IAEF1243(3)
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Theorie und Praxis der Erziehung : Herausforderung an die Schule
EGS-Texte
1995
Signatur: IAEA1476
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Lernen - Lehren - Unterricht : lernpsychologische und didaktische Grundlagen
Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
2., durchges. Aufl, 2002
Signatur: IFA1816(2)
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Blickpunkt Schule : aktuelle Probleme in Schule und Unterricht
Reihe: Wissenschaft und Schule : 5 (Alle Bände)
1991
Signatur: IGR1530
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AV-Medien für Schule und Ausbildung
1981
Signatur: IGJ2285
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