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2021-05-25
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2016-03-02
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2017-01-06
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- Alpert, Bracha
- Anderson, Sally
- Anderson-Levitt, Kathryn M
- Anderson-Levitt, Kathryn M[Herausgeber]
- Apodaca, Erika González
- Ben-Yehoshua, Naama Sabar
- Delamont, Sara
- Diallo, Boubacar Bayero
- Draelants, Hugues
- Eröss, Gábor
- Gobbo, Francesca
- Gomes, Ana Maria Rabelo
- Gomes, Nilma Lino
- Gulløv, Eva
- Minoura, Yasuko
- Neufeld, María Rosa
- Ouyang, Huhua
- Raveaud, Maroussia
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- Valentin, Karen
- Wulf, Christoph
- Zanten, Agnès van
[2011]
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Autor / Autorin
- Delamont, Sara
- Alpert, Bracha
- Anderson, Sally
- Anderson-Levitt, Kathryn M
- Apodaca, Erika González
- Atkinson, Paul
- Ben-Yehoshua, Naama Sabar
- Coffey, Amanda
- Diallo, Boubacar Bayero
- Draelants, Hugues
- Eröss, Gábor
- Gobbo, Francesca
- Gomes, Ana Maria Rabelo
- Gomes, Nilma Lino
- Gulløv, Eva
- Minoura, Yasuko
- Neufeld, María Rosa
- Ouyang, Huhua
- Parry, Odette
- Raveaud, Maroussia
Erscheinungsform
Schlagwort
- Großbritannien
- Pädagogik
- College teaching
- Diskriminierung
- Doctor of philosophy degree
- Education
- Education,Development Studies, Environment, Social Work, Urban Studies
- Educational anthropology
- Faculty advisors
- Feldforschung
- Feminismus
- Frau
- Grundschullehrer
- Humanities,Social Sciences
- Individualized instruction
- Lehrer
- Postmoderne
- Pädagogische Handlung
- Research Methods ,Social Sciences
- SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social
Erscheinungsjahr
n.n
n.n
Neu hinzugefügt
Sprache
Art des Inhalts