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Didaktisches Additum : Prüfungsanforderungen für LehramtsreferendarInnen
Studientexte für das Lehramt
1998
Signatur: IJC2711
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Didaktisches Minimum : Prüfungsanforderungen für LehramtsstudentInnen
Studientexte für das Lehramt
1996
Signatur: IJC2622
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Schule verbessern : Begründungshorizonte und praktische Realisierungsvorschläge
Hahn: Schulpraxis
1990
Signatur: ICD2302
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Differenzierung des Unterrichts : methodische Aspekte
Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis
3., erw. Aufl, 1976
Signatur: IGY1064(3)
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Ideen zu einer emanzipatorischen Didaktik : Reflexionen und Vorschläge für eine aufklärerische Unterrichtspraxis
Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis
1978
Signatur: IFJ1057
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Verlaufsgestalten und Aktionsstrukturen des Unterrichts
1969
Signatur: M24461
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Differenzierung in Schule und Unterricht : Ansprüche, Formen, Strategien
EGS-Texte
1995
Signatur: IHH1330
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Differenzierung des Unterrichts : methodische Aspekte
Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis
2. Aufl, 1972
Signatur: IGY1064(2)
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Konzept einer vorläufigen Arbeitslehre
1969
Signatur: M16485
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Basiswissen Pädagogik : Unterrichtskonzepte und -techniken
2002-
Signatur: IGY1535-...
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Theorie und Praxis : eine Schriftenreihe aus dem Fachbereich Erziehungswissenschaften I der Universität Hannover
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Wie sichere ich Ergebnis und Erfolg in meinem Unterricht?
4., erg. und durchges. Aufl, 1977
Signatur: IHU1018(4)
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Gemeinsam verschieden lernen : Lernen in heterogenen Gruppen ; Angebote zur Differenzierung und Individualisierung ; für alle Jahrgangsstufen ; [Kopiervorlagen auch online
Lehrerbücherei Grundschule - Kompakt
1. Aufl, 2012
Signatur: IHH1479
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Grundlegung sozialer Lernprozesse heute : Verhaltenssicherheit und Demokratiefähigkeit
Beltz-Praxis
1994
Signatur: IFR1358
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Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht
Praxis Pädagogik
[Nachdr.], 2011
Signatur: IFG2383
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Situationen im Unterricht : ihre Gestalt und ihre Gestaltungsfaktoren
1965
Signatur: M24568
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Offener Unterricht : curriculare, kommunikative und unterrichtsorganisatorische Aspekte
Auswahl : Reihe B : 100 (Alle Bände)
1979
Signatur: IGT2104
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Allgemeine Didaktik : ein Handbuch zur Wissenschaft vom Unterricht
2006
Signatur: IFA1905
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Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Grundlagen der Schulpädagogik : 31 (Alle Bände)
3., unveränd. Aufl, 2008
Signatur: IGT2900(3)
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Heterogenität und Differenzierung : gemeinsames und differenziertes Lernen in heterogenen Lerngruppen
Grundlagen der Schulpädagogik : 67 (Alle Bände)
2. unveränd. Aufl, 2012
Signatur: IGX2968(2)
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Selbstgesteuertes Lernen in der Schule : Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Schulformen
Dr. A 1, 2006
Signatur: IFG2333
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Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Grundlagen der Schulpädagogik : 31 (Alle Bände)
3., unveränd. Aufl, 2004
Signatur: IGT2900(3)
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Heterogenität und Differenzierung : gemeinsames und differenziertes Lernen in heterogenen Lerngruppen
Grundlagen der Schulpädagogik : 67 (Alle Bände)
3., unveränd. Aufl, 2014
Signatur: IGX2968(3)
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Allgemeine Didaktik : ein Handbuch zur Wissenschaft vom Unterricht
2006
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Curriculum-Studien zur Arbeitslehre
Reihe Arbeitslehre-Studien
1973
Signatur: QKA1030
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