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Policy-Transfer von deutschen Evaluationskonzepten der Berufsbildung nach China : Eine Analyse am Beispiel des Peer-Review-Verfahrens

Li, Junmin

2017

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Springer Sozialwissenschaften und Recht 2017 (ZDB-2-SZR)

Policy-Transfer von deutschen Evaluationskonzepten der Berufsbildung nach China : Eine Analyse am Beispiel des Peer-Review-Verfahrens [electronic resource]

Li, Junmin

1st ed. 2017, 2017

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SpringerLink Books - AutoHoldings

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