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Berufliche Benachteiligtenförderung : theoretische Einsichten, empirische Befunde und aktuelle Maßnahmen
Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik : 10 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: QIT1299
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Soft skills und Erfolg in Studium und Beruf : eine vergleichende Studie von hochbegabten Studenten und Unternehmensberatern
Internationale Hochschulschriften : 488 (Alle Bände)
2007
Signatur: HWK4851
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Politisches Denken im 20. Jahrhundert. 2. Politisches Denken zwischen den Weltkriegen
Politisches Denken im 20. Jahrhundert (Alle Bände)
2003
Signatur: OWA1692-2
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Meinhof, Mahler, Ensslin : die Akten der Studienstiftung des deutschen Volkes
V&R Academic
[2016]
Signatur: LPWZ1026
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Sportbetonte Schulen : ein Königsweg zur Förderung sportlicher Talente?
Sportentwicklungen in Deutschland : 5 (Alle Bände)
[Nachdr.], 2009
Signatur: KSL1461
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Sportbetonte Schulen : ein Königsweg zur Förderung sportlicher Talente?
Sportentwicklungen in Deutschland : 5 (Alle Bände)
1998
Signatur: KSL1461
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Wachstum und Entwicklung von Schulkindern im Bild : die körperliche und geistige Entwicklung der Persönlichkeit vom 6. bis 16. Lebensjahr am Beispiel deutscher Schulkinder der Geburtsjahrgänge 1945/46 ; mit vielen Tabellen
Veröffentlichung der Wissenschaftlichen Arbeitsgemeinschaft für Jugendkunde, Bonn
1964
Signatur: MQ12120
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Was heißt schon Talent? : Mozart, Beckham, Federer und das Geheimnis von Spitzenleistungen
1. Aufl, 2010
Signatur: KRC1690
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Die Eltern als Fundament, Säule und Rückhalt im Werdegang jugendlicher Athleten und Athletinnen
2017
Signatur: KQW1612
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Woody Allen : seine Filme, sein Leben
[Heyne-Bücher : 32], Heyne-Filmbibliothek : 23 (Alle Bände)
Dt. Erstveröffentlichung, 1980
Signatur: KNLA1590
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Musikalische Hochbegabung: Findung und Förderung : Dokumentation einer internationalen Expertenkonferenz
1991
Signatur: KHQ1975
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Qualität und Struktur des Übens bei musikalisch hochbegabten Jugendlichen
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM) : 3 (Alle Bände)
2012
Signatur: KHQ2971, P2377
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Begabungsförderung und Begabungsforschung in der Musik
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM) : 2 (Alle Bände)
2010
Signatur: KHQ2874
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Musikalische Hochbegabung : frühe Erscheinungsformen und Einflussfaktoren anhand von drei Fallstudien
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM) : 1 (Alle Bände)
2009
Signatur: KHQ2769, P2226
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Vom Karrieretraum zur Traumkarriere? : eine Langzeitstudie über musikalisch Hochbegabte
2010
Signatur: KHQ2808
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Gustav Seitz und Werner Stötzer : Meister der Figur
[2019]
Signatur: KDWS3211
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Förderung von Chancengleichheit : vorläufige Empfehlungen und Expertenbericht
Materialien des Forum Bildung : 6 (Alle Bände)
[2001]
Signatur: IAV1447
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Studienförderung für Hörbehinderte : Entwicklung weiterführender Strukturen ; Bericht über das internationale Symposion vom 8. - 11. Mai 1991 in Heidelberg
1991
Signatur: IKX1138
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Hörbehinderte Lehrer für hörbehinderte Schüler?! : Informationen, Erfahrungen, Meinungen ; eine notwendige Bestandsaufnahme zum Symposion "Studienförderung für Hörbehinderte - Entwicklung weiterführender Strukturen", Heidelberg, 8.5. - 12.5.1991 ; Ergebnisse des vorbereitenden Workshops IV (11/1990) in der "Forschungsstelle der Pädagogischen Hochschule Heidelberg für Angewandte Sprachwissenschaft zur Rehabilitation Behinderter"
Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher : 36 (Alle Bände)
1991
Signatur: IKW1125
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Körperbehinderung
1993
Signatur: IKR1031
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"Genial, gestört, gelangweilt?" : AD(H)S, Schule und Hochbegabung ; [Beiträge der Interdisziplinären Fachtagung "Ein Problem ist Nicht Genug - ADS und Hochbegabung", 21.2.2003 - 23.2.2003 in der Evangelischen Akademie Bad Boll
Beltz-Taschenbuch : 166 (Alle Bände)
2004
Signatur: HRF2723
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Diagnostische Pädagogik als Grundlage für die (innere) Differenzierung zwischen Lernbehinderung und Hochbegabung
2010
Signatur: HVH2208
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Hochbegabte Kinder : Persönlichkeit, Entwicklung, Förderung
2., aktualisierte Aufl, 2004
Signatur: HRF2715(2)
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Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen : von lernbehindert bis hochbegabt
2002
Signatur: IKC3525
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Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung : Begabungen fördern, Lernen individualisieren
Begabungsforschung : 1 (Alle Bände)
2004
Signatur: IIKE1490
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