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Effektive Bildung : zur Wirksamkeit und Effizienz pädagogischer Prozesse

Bauer, Karl-Oswald[Herausgeber]

2012

Signatur: HYB2145

Handbuch zur förder- und kompetenzorientierten Unterrichtsentwicklung : praktische Anleitung zur Unterrichts- und Schulentwicklung in allen Schularten

Praxishilfen Unterricht

Krug, Ulrike

2013

Signatur: IGR1899

Fernsehen und Lernen - attraktiv und wirksam!?

EGS-Texte

Dörr, Günter

1. Aufl, 1997

Signatur: IGJ2625

Lernertypen - Lernumgebung - Lernerfolg : Erwachsene im Lernfeld

EB-Buch : 26 (Alle Bände)

Kaiser, Arnim[Herausgeber]

2007

Signatur: IEQ5793

Visible learning guide to student achievement

Schools edition, 2020

Signatur: IFG3127

Über den Lernerfolg im Kleingruppenunterricht und seine bedingenden Faktoren

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 25 (Alle Bände)

Knapp, Andreas

1975

Signatur: IHP1445

Lernziele und Erfolgskontrolle

Klinkhardts pädagogische Quellentexte

Boeckmann, Klaus[Herausgeber]

1974

Signatur: IFH1065

Der Lernerfolg im Erwachsenenalter : Ergebnisse psychologischer, soziologischer und didaktischer Forschung

Brandenburg, Alois Günter

1974

Signatur: HWA1007

Entwicklung des Könnens im Fachunterricht : ausgewählte Beiträge zum III. Kolloquium der Forschungsgemeinschaft Fähigkeitsentwicklung der Karl-Marx-Universität Leipzig am 24. und 25. Oktober 1972

Faust, Helmut[Herausgeber]

1974

Signatur: IFK1036

Untersuchungen zur Qualität gebauter Schulumwelt. 1. Interdisziplinäre Analyse der Zusammenhänge von Baustruktur und Lehr- und Lernprozessen an den Modellschulen Markdorf, Osterburken und Weinheim / [Bearb. d. Projektes: Gert Elsner ... Red. Uwe Brandt

Untersuchungen zur Qualität gebauter Schulumwelt (Alle Bände)

1977

Signatur: WWH1154-1

Lernförderlicher Unterricht

May, Peter

2001-

Signatur: IFX2451-...

Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb : zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung

Konzepte des Lehrens und Lernens : 11 (Alle Bände)

Wuttke, Eveline

2005

Signatur: QIN1613

Studies on the educational quality of schools : the final report on the DFG Priority Programme

Prenzel, Manfred[Herausgeber]

2007

Signatur: ICAI3305

Problemorientierte Schülerexperimente

Studien zum Physik- und Chemielernen : 68 (Alle Bände)

Hopf, Martin

2007

Signatur: UMP1344

Individuelle Lernunterstützung im Mathematikunterricht : Entwicklung, Durchführung und Evaluation innovativer Methoden der Rückmeldung an Schüler auf der Basis neurowissenschaftlicher Erkenntnisse über die natürlichen Grundlagen des Lernens

Hochschulschriften zur Mathematikdidaktik : 7 (Alle Bände)

Klopfer, Monika

[2018]

Signatur: TRA1621

Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz

Prengel, Annedore

2., überarbeitete und erweiterte Auflage, 2019

Signatur: IAEC1183(2)

Guter Unterricht : was wir wirklich darüber wissen

Gold, Andreas

2015

Signatur: IGT3469

Selbstwirksamkeit und Unterrichtsqualität : Unterricht und Persönlichkeitsaspekte von Lehrpersonen im Berufsübergang

Empirische Erziehungswissenschaft : 51 (Alle Bände)

Kocher, Mirjam

2014

Signatur: HWD1997

Das schnelle Methoden 1x1 Mathematik : mit Arbeitsmaterialien

Mattheis, Martin

1. Auflage, 2015

Signatur: M51131

Was können Abiturienten? : Zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach Geschichte

Geschichtskultur und historisches Lernen : 4 (Alle Bände)

2. Aufl, 2011

Signatur: MQP1231(2)

Wer bestimmt den Lernerfolg: Kind, Schule, Gesellschaft?

Flugschriften - Archiv der Zukunft

Largo, Remo H

2013

Signatur: IFBD1945

Erfolgreicher Mathematikunterricht : eine Interviewstudie mit Expertenlehrern der gebundenen Ganztagsschule

Hochschulschriften zur Mathematikdidaktik : 4 (Alle Bände)

Geldermann, Christian

2015

Signatur: TRO1273

Planlos durchs Praktikum? : Zielorientierter Kompetenzerwerb in der schulpraktischen Ausbildung angehender Lehrpersonen

Beiträge der Schweizer Bildungsforschung : 6 (Alle Bände)

Krattenmacher, Samuel

2014

Signatur: IJC3694

Learning Outcomes - Paradigmenwechsel in der Hochschullehre

Lehre & Forschung : 19 (Alle Bände)

Jaudzims, Susanne

2013

Signatur: IIO2791

Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz

Prengel, Annedore

2013

Signatur: IAEC1183

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Untersuchungen zur Qualität gebauter Schulumwelt. 1. Interdisziplinäre Analyse der Zusammenhänge von Baustruktur und Lehr- und Lernprozessen an den Modellschulen Markdorf, Osterburken und Weinheim / [Bearb. d. Projektes: Gert Elsner ... Red. Uwe Brandt

Lernförderlicher Unterricht

Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb : zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung

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Problemorientierte Schülerexperimente

Individuelle Lernunterstützung im Mathematikunterricht : Entwicklung, Durchführung und Evaluation innovativer Methoden der Rückmeldung an Schüler auf der Basis neurowissenschaftlicher Erkenntnisse über die natürlichen Grundlagen des Lernens

Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz

Guter Unterricht : was wir wirklich darüber wissen

Selbstwirksamkeit und Unterrichtsqualität : Unterricht und Persönlichkeitsaspekte von Lehrpersonen im Berufsübergang

Das schnelle Methoden 1x1 Mathematik : mit Arbeitsmaterialien

Was können Abiturienten? : Zugleich ein Beitrag zur Debatte über Kompetenzen und Standards im Fach Geschichte

Wer bestimmt den Lernerfolg: Kind, Schule, Gesellschaft?

Erfolgreicher Mathematikunterricht : eine Interviewstudie mit Expertenlehrern der gebundenen Ganztagsschule

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