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Fachkräfte und Kinder im Dialog : Band 1: Praxisbuch kognitiv aktivierende Interaktionsgestaltung im Kita-Alltag
1. Aufage, 2022
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Fachkräfte und Kinder im Dialog : Band 2: Perspektiven auf die Gestaltung kognitiv aktivierender Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich
1. Auflage, 2022
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Berufliche Anerkennung im System der institutionellen Kindertagesbetreuung : Kontexte, Prozesse, Evaluation
1. Aufl, 2023
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Wie Sprachförderung in Kitas gelingen kann : Erkenntnisse aus der BiSS-Initiative
2021
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Die Kita-Fachkraft : Ein Ausflug in die Berufsgeschichte
1. Aufl, 2022
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Demonstrating Gender : Geschlechterkonstruktionen im kindheitspädagogischen Alltag
Kindheitspädagogische Beiträge
1. Aufl, 2023
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Praxisbuch Theaterspielen in Krippe und Kindergarten
1. Aufl, 2024
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Frauen in der Geschichte des Kindergartens : ein Handbuch
Wissen & Praxis : 55 (Alle Bände)
1. Aufl, 1995
Signatur: IEJ2554
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Internetnutzung von ErzieherInnen : Darstellung und Auswertung einer Studie zur Medienkompetenz
1. Aufl, 2002
Signatur: IBUG6075
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Abenteuer Erziehung : pädagogische, psychologische und methodische Grundlagen der Erzieherinnenausbildung
Europa-Fachbuchreihe für Berufe in der Sozialpädagogik
3. Aufl, 2014
Signatur: HYM2158(3)
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Akademisierung der Erzieherinnenausbildung? : Beziehung zur Wissenschaft
1. Aufl, 2010
Signatur: HYB2323
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Einschulung und Schulfähigkeit : die Einschulungsempfehlung von ErzieherInnen - Rekonstruktionen subjektiver Theorien über Schulfähigkeit
Klinkhardt Forschung
2012
Signatur: ICL3633
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Sensitive Responsivität : zur Qualität pädagogischen Handelns im Kindergarten
1. Aufl, 2011
Signatur: IEJ3241
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Die Erzieherin : Ausbildung und Arbeitsmarkt
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 22 (Alle Bände)
1995
Signatur: IBF1996
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Die Bildungsarbeit der Kindergärtnerin
4. unveränd. Aufl, 1974
Signatur: IEJ1118(4)
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12 Prinzipien für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Erzieherinnen und Eltern
Betrifft Kinder extra
2004
Signatur: ICJ1924
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Arbeitsrecht für ErzieherInnen in 100 Stichworten
Kitapraxis
2. Auflage, 2020
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Kompetenz durch Supervision
Reihe: Die Kindertagesstätte
1. Aufl, 1993
Signatur: M9142
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Kein Kinderkram! : Erzieherinnen- und Erzieherausbildung. 1. Berufliche Identität, Lebenswelten und Beziehungsgestaltung, Handlungskonzepte, Planung pädagogischer Prozesse, Lern- und Entwicklungsprozesse, Sprache und Sprachförderung, Spiel ; [mit allen 6 Handlungsfeldern des kompetenzorientierten Qualifikationsprofils
Kein Kinderkram! (Alle Bände)
3., neu bearb. und erw. Aufl, 2013
Signatur: IAEC1214(3)-1
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Berufswahlmotive von Erzieherinnen in der Ausbildung : eine empirische Untersuchung
Beltz-Forschungsberichte
1980
Signatur: IBF1483
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Working for children : ethical issues beyond professional guidelines
The Jossey-Bass social and behavioral science series
1. ed, 1978
Signatur: HZYM1152
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Der Erzieherinnenberuf auf dem Weg zur Profession : Eine Rekonstruktion des beruflichen Selbstverständnisses im Kontext von Biographie und Gesellschaft [electronic resource]
Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten
1st ed
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Medienpädagogische Kompetenz in Kinderschuhen : eine empirische Studie zur Medienkompetenz von Erzieherinnen und Erziehern in Kindergärten
Schriftenreihe der NLM : 27 (Alle Bände)
2010
Signatur: IBUG6910
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Pädagogische Handlungsabsicht von angehenden Erzieherinnen in Kindertageseinrichtungen
[2017]
Signatur: IEJ3623
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Bildungsbiographie und elementarpädagogische Bildungsarbeit : eine Studie zum Zusammenhang von Bildungsbiographien elementarpädagogischer Mitarbeiterinnen und der praktischen Umsetzung des elementarpädagogischen Bildungsauftrags
Arbeit, Bildung & Gesellschaft : 5 (Alle Bände)
2007
Signatur: IBF2120
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