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Architecture’s Disability Problem
2024
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Intelligence, Sapience and Learning : Concepts, Framings and Practices
2024
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Supporting Young Children of Immigrants and Refugees : The Promise and Practices of Early Care and Learning
2024
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Religion, Education, Science and Technology towards a More Inclusive and Sustainable Future : Proceedings of the 5th International Colloquium on Interdisciplinary Islamic Studies (ICIIS 2022), Lombok, Indonesia, 19-20 October 2022
2024
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Towards Powerful Educational Knowledge : Perspectives from Educational Foundations, Curriculum Theory and Didaktik
2024
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Quality Learning for Positive Ageing : Voices of Older Learners
2024
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Towards a Queer and Trans Ethic of Care in Education : Beyond the Limitations of White, Cisheteropatriarchal, Colonial Care
2024
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Textbook Culture : Pedagogy and Classroom Processes
2024
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Critical Perspectives on White Supremacy and Racism in Canadian Education : Dispatches from the Field
2024
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Bottom Set Citizen : Ability Grouping in Schools – Meritocracy’s Undeserving
2024
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Education Strategy in a Changing Society : Personalised, Smarter, Lifelong Learning in the 21st Century
2024
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Art Education as a Radical Act : Untold Histories of Education at MoMA
2024
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Lifelong Education Policies in Europe and Latin America
2024
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Critical Race Theory and Qualitative Methods : A Review and Future Directions
2024
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Rethinking Centre-Periphery Assumptions in the History of Education : Exchanges among Brazil, USA, and Europe
2024
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Lying, Cheating, Bullying and Narcissism : The Development of Self-Discipline and the Influence of Trumpism
2024
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Critical Studies and the International Field of Indigenous Education Research
2024
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Education, Parenting, and Mental Health Care in Europe : The Contradictions of Building Autonomous Individuals
2024
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Horizons of the Future : Science Fiction, Utopian Imagination, and the Politics of Education
2024
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Graduate Employability of South Asian Ethnic Minority Youths : Voices from Hong Kong
2024
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Integrating Advancements in Education, and Society for Achieving Sustainability : Research and Evidence-Based Strategies from the Developing world
2024
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Contrasting School Culture and Education : Mapping the Public–Private Binary
2023
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Transforming Indigenous Higher Education : Privileging Culture, Identity and Self-Determination
2023
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Gender Diversity, Equity, and Inclusion in Academia : A Conceptual Framework for Sustainable Transformation
2023
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education : Engaging Youth through Artistic Research
2023
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