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Lernen : wie wir werden, was wir sind
Studientexte Bildungswissenschaft
2017
Signatur: HRG6332


Texte zur Schultheorie und Unterrichtsforschung : ...
1994-
Signatur: IHA1369-...




ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
1st ed