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Die Wandler zwischen den Welten. Intrapersonale Biprofessionalität als Transprofessionalität : eine qualitativ-empirische Studie zur Subjektperspektive auf das berufliche Selbstbild von Professionsträger*innen mit zweifachem Professionsbezug
1. Auflage, 2022
Signatur: IJB3870
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Gesunde Lehrkräfte in gesunden Schulen : eine Einführung
1. Auflage, 2021
Signatur: IJB3835
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Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Grundschullehrkräften im Kontext inklusiver Erziehung und Bildung
2021
Signatur: P2976, IJB3843
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Bildung im digitalen Wandel : die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung
Digitalisierung in der Bildung : 1 (Alle Bände)
2020
Signatur: IJB3796
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Von Projekten zur Profilbildung : sprachliche Bildung in der universitäten Lehrkräftebildung
[2020]
Signatur: IJB3762
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Kollegiale Beratung und Supervision für pädagogische Berufe : Hilfe zur Selbsthilfe : ein Arbeitsbuch
4., erweiterte Auflage, 2019
Signatur: IJB2677(4)
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Kopf frei im Schulalltag! : Motivationsnotizbuch für Lehrerinnen und Lehrer
1. Auflage, 2019
Signatur: K6089
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Professionelle Lerngemeinschaften und die Verbesserung des Unterrichts in der Schule : Zur Rolle der Kommunikation zwischen Lehrkräften
[2019]
Signatur: IJB3754
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Habituelle Veränderungen der Beratungskompetenz durch Coachingausbildung : eine qualitative Erhebung
Hildesheimer Beiträge zu Theologie und Geschichte : 13 (Alle Bände)
2019
Signatur: IJB3871
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Teacher evaluation as cultural practice : a framework for equity and excellence
Language, culture, and teaching series
2019
Signatur: IJB3827
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Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen
Schulpraktische Studien und Professionalisierung : 3 (Alle Bände)
2018
Signatur: IJB3681
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Feinfühlig unterrichten : Lehrerpersönlichkeit - Beziehungsgestaltung - Lernerfolg
Fördern lernen : 20 (Alle Bände)
1. Auflage, 2018
Signatur: IJB3631
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Auf den Lehrer kommt es an?! : Unterstützung für professionelles Handeln angesichts aktueller Herausforderungen
Münstersche Gespräche zur Pädagogik : 34 (Alle Bände)
2018
Signatur: IJB3665
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Wege zur Lehrerpersönlichkeit : Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung
2017
Signatur: IJB3576
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Lehrerausbildung für Inklusion : Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung
Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung : 3 (Alle Bände)
2017
Signatur: IJB3615
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Lehrerbildung aus psychoanalytisch-pädagogischer Perspektive : Grundlagen für Theorie und Praxis
Psychoanalytische Pädagogik : 46 (Alle Bände)
Originalausgabe, [2017]
Signatur: IJB3657
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Was Lehrerinnen und Lehrer stark macht : ein Lesebuch für ein erfüllendes Berufsleben
1. Auflage, 2016
Signatur: IJB3550
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Professionelle Kooperation in und mit der Schule - Erkenntnisse aus der Praxisforschung : Tagungsband der 20. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung
Schriftenreihe Forschungspraxis - Praxisforschung : 5 (Alle Bände), MV-Wissenschaft
[2016]
Signatur: IJB3699
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Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenität : eine rekonstruktive Analyse
Studien zu Differenz, Bildung und Kultur : 2 (Alle Bände)
2016
Signatur: IJB3526
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Praxishandbuch Beratung in der Schule : Grundlagen, Methoden und Fallbeispiele
Handlungsfeld: Qualität
3., überarb. und erw. Aufl, 2015
Signatur: IJB2855(3)
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Kompetenzorientierte Lehrerbildung : neue Handlungsansätze für die Lernorte im Lehramt an berufsbildenden Schulen
Berufsbildung, Arbeit und Innovation : 39 (Alle Bände)
2015
Signatur: IJB3649
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Erfolgreiche Gesprächsführung in der Schule : Grenzen ziehen, Konflikte lösen, beraten ; [alle Schulformen ; mit Materialien auf CD-ROM
1. Aufl, 2015
Signatur: MQ27902, MQ27903, MQ27904
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Lehrerinnen- und Lehrerpersönlichkeit : Bildung braucht Persönlichkeiten mit Kopf, Herz, Hand und Humor!
Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik : 76 (Alle Bände)
2015
Signatur: IJB3869
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Successful teacher education : partnerships, reflective practice and the place of technology
2014
Signatur: IJB3364
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Führung und Gesundheit in der Organisation Schule : zur Wahrnehmung transformationaler Führung und die Bedeutung für die Lehrergesundheit als Schulqualitätsmerkmal
Empirische Erziehungswissenschaft : 52 (Alle Bände)
2014
Signatur: IJB3411
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