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Die Fragwürdigkeit der Zensurengebung : Texte und Untersuchungsberichte
Beltz grüne Reihe
9., unveränd. Aufl, 1995
Signatur: IIM1020(9)
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Zensuren : Lüge - Notwendigkeit - Alternativen
Ullstein-Buch : 39060 (Alle Bände)
1983
Signatur: IIM1177
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Umgang mit Zensuren in allen Fächern : Leistungen und Leistungsförderung, Beobachtungen, Tests, Klassenarbeiten, Zeugnisschreiben
Lehrer-Bücherei : Grundschule
1. Aufl, 1989
Signatur: IIM1258
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Lebenszeichen aus Tuttlingen : Notizen über eine Schule in Baden-Württemberg
Rotbuch : 233 (Alle Bände)
1. - 7. Tsd, 1980
Signatur: IJB1605
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Die Fragwürdigkeit der Zensurengebung : Texte und Untersuchungsberichte
Beltz-Studienbuch
6., überarb. und erw. Aufl, 1976
Signatur: IIM1020(6)
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Die Fragwürdigkeit der Zensurengebung : Texte u. Untersuchungsberichte
5. Aufl, 1974
Signatur: IIM1020(5)
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Zensuren : ihre Fragwürdigkeit, Berechtigung und Alternativen
Schriftenreihe / Juristische Studiengesellschaft Karlsruhe : 199 (Alle Bände)
1991
Signatur: M3718
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Praxis der Notengebung : Hilfen für den Schulalltag
1984
Signatur: IIM1193
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Leistung und Beurteilung in der Schule : eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht
6., aktualisierte und stark erw. Aufl, 2005
Signatur: IIK1575(6)
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Notengebung : Beispiel Technikunterricht
1998
Signatur: IIK1818
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Leistung und Beurteilung in der Schule : eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht
7., überarb. Aufl, 2010
Signatur: IIK1575(7)
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Zensurengebung in der Schule : eine Einführung in die Leistungsbeurteilung unter schulrechtlichen Gesichtspunkten für Lehrkräfte und Eltern
Hahn: Schulpraxis
4., überarb. Aufl, 1997
Signatur: IIM1224(4)
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Schulnoten-Evaluation
1987
Signatur: HYN2284
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Zensur und Zeugnis in der Schule : Darstellung der allgemeinen Problematik und der gegenwärtigen Tendenzen
Auswahl : Reihe B : 63,64 (Alle Bände)
1973
Signatur: IIM1038
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Der diagnostische Wert der konventionellen Leistungsfeststellung in der Schule und die Bedeutung von Noten für die Förderung von Lernprozessen
Göppinger akademische Beiträge : 86 (Alle Bände)
1974
Signatur: HVH1113
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Schülerleistung und Zensur
Ergebnisse aus der Arbeit der niedersächsischen Lehrerfortbildung : 23 (Alle Bände)
1973
Signatur: IIM1012, M21428
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Leistung ermitteln und bewerten
PB-Buch : 41 (Alle Bände)
2. Auflage, 2005
Signatur: IIK1703(2)
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Zensur, Ausbildung und Gesellschaft : zur Kritik und Alternative eines Bewertungsverfahrens
Neue pädagogische Bemühungen : 70 (Alle Bände)
1. Aufl, 1976
Signatur: IIKM1034
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Bewertung und Zensierung von Leistungsfortschritt im Fach Sport : Chance einer pädagogischen Handhabung der Notengebung
1993
Signatur: DQ2760
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Zensur und Zeugnis in der Schule : Darstellung der allgemeinen Problematik und der gegenwärtigen Tendenzen
Auswahl : Reihe B : 63,64 (Alle Bände)
2. Aufl, 1976
Signatur: IIM1038(2)
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Zeugnisnoten und numerus clausus
Scriptor-Taschenbücher : 44 (Alle Bände)
1975
Signatur: IIM1054
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Die Bewertung von Schülerleistungen
Studien zur Berufspädagogik : 6 (Alle Bände)
1961
Signatur: M4850
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Benoten und Bewerten
Fremdsprache Deutsch : 19 (Alle Bände)
1998
Signatur: 07f20
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Formative assessment & standards based grading
The classroom strategies series
2010
Signatur: MQ23847, MQ23848
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Was erfassen Mathematiknoten? : Korrelate von Mathematik-Zeugniszensuren auf Schüler- und Schulklassenebene in Primar- und Sekundarstufe
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 79 (Alle Bände)
2010
Signatur: TMW1671
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