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Gemeinsam Schule machen : Schüler, Lehrer, Eltern - ist Konsens möglich?

Aurin, Kurt

1994

Signatur: ICD2530

Lehrer und Schüler : alte und neue Aufgaben

Neue pädagogische Bemühungen : 100 (Alle Bände)

1. Aufl, 1990

Signatur: ICD2352

Lernen und Lehren in Freiheit und Solidarität : Schüler schreiben über ihre Schulzeit

Licharz, Werner[Herausgeber]

1991

Signatur: ICD2378

Wie Schüler die Schule erleben : zur Bedeutung der Anerkennung, der Bestätigung und der Akzeptanz von Schwäche

Bohnsack, Fritz

2013

Signatur: ICD3146

Einführung in die Sozialpsychologie der Schule

Beltz Studium : Entwicklung und Lernen

Ulich, Klaus

2001

Signatur: HUC4926

Schule im Urteil von Lehrern : Ergebnisse einer Befragung von Oberstufenlehrern aus vier alten und einem neuen Bundesland zu ihrer Wahrnehmung von Schule

Studien zur pädagogischen Psychologie : 32 (Alle Bände)

Randoll, Dirk

1995

Signatur: ICD2653

Schule in der Kritik der Betroffenen

Reihe Deutsches Jugendinstitut : 17 (Alle Bände)

Beisenherz, Heinz Gerhard

1982

Signatur: ICD1982

Schülerurteile über die Schule : Bericht über eine internationale Untersuchung

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 419 (Alle Bände)

Czerwenka, Kurt

1990

Signatur: ICD2271

Lebensort: Schule : Dokumentarbericht mit Reportagen, Ratschlägen und Kommentaren über die Alltagswelt von Lehrern und Schülern

Beltz grüne Reihe

1983

Signatur: ICD3227

Schule als sozialer Erfahrungsraum : Überlegungen und Untersuchungen zum Phänomen des Schulklimas

Fischer-Athenäum-Taschenbücher : 3007 : Erziehungswissenschaft : 3007 (Alle Bände)

Schreiner, Günter

1973

Signatur: ICD1102

Mit Schülern Unterricht und Schule entwickeln : Vermittlungsmethoden und Unterrichtsthemen für die Sekundarstufe I

Beltz-Praxis

2000

Signatur: ICAI2773

Profile in der Oberstufe : fächerübergreifender Projektunterricht in der Max-Brauer-Schule Hamburg

PB-Buch : 39 (Alle Bände)

Bastian, Johannes

1. Aufl, 2000

Signatur: IHA1440

Plädoyer für eine sozialpädagogische Schule

Hildesheimer Schriftenreihe zur Sozialpädagogik und Sozialarbeit : 2 (Alle Bände)

Hilbig, Norbert

1993

Signatur: ICD2572

Ergriffen sein im Lernprozess : über die prägende Wirkung von Schule als Erfahrungsraum

Forschung Klinkhardt

Krenn, Silvia

2017

Signatur: ICD3196

Schulleistung und Leistungsschule

Klinkhardts pädagogische Quellentexte

Lichtenstein-Rother, Ilse[Herausgeber]

1971

Signatur: ICD1055

Selbst - Lernen - Können : Selbstkompetenzförderung in Theorie und Praxis

2014

Signatur: ICD3162

Schulvergleich in der Diskussion

1. Aufl, 1987

Signatur: ICD2140

Schulentwicklung durch Netzwerkarbeit : Erfahrungen aus den Lernnetzwerken im "Netzwerk innovativer Schulen in Deutschland"

Czerwanski, Annette[Herausgeber]

2003

Signatur: ICAI2804

Gute Schulen - worauf beruht ihre Wirksamkeit?

Aurin, Kurt[Herausgeber]

1990

Signatur: ICD2247

Schule - Selbstzweck oder Lebenshilfe?

Müller, Hanspeter

1978

Signatur: ICD1851

In Zukunft lernen wir anders : wenn die Schule schön wird

Kegler, Ulrike

1. Aufl, 2009

Signatur: JMCO1345

Wirklichkeitserfahrung in der Schule : eine Dimension der Weltbegegnung und des Erziehens

Czerwenka, Kurt

1. Aufl, 1982

Signatur: ICD1801

Theorie der Schule : Hauptschule und Gymnasium im Zeitalter der Wissenschaften

Wilhelm, Theodor

2., neubearb. u. erw. Aufl, 1969

Signatur: ICD1542(2)

Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone : eine neue Perspektive auf Bildung

Beljan, Jens

1. Auflage, 2017

Signatur: ICD3219

Studien zur Theorie der Schule

Kramp, Wolfgang

1973

Signatur: ICD1039

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