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Individualisierung und Älterwerden

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Kade, Sylvia[Herausgeber]

1994

Signatur: OID1617

Umweltbildung und Umweltethik : Startpositionen eines Projektes

Vesper, Stefan[Herausgeber]

1995

Signatur: IEV3330

Gemeinschaft in der deutschen Erwachsenenbildung : historische Analyse und Perspektiven für die Praxis

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 633 (Alle Bände)

Hoffmann, Dieter

1995

Signatur: IEV3063

Erwachsenenbildung als Frauenbildung

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Gieseke, Wiltrud

1995

Signatur: M44271

Handlungsleitung : eine empirische Studie zum Transfer von Fortbildungsinhalten

Strittmatter-Haubold, Veronika

Dr. nach Typoskript, 1995

Signatur: IEV3047

Erwachsenenbildung in Mainz 1924 - 1936 : Kontinuität und Brüche

Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte : 58 (Alle Bände)

Müller-Commichau, Wolfgang

1994

Signatur: HZQ1504

Handbuch Altenpädagogik : Aufgaben und Handlungsfelder der ganzheitlichen Geragogik

Klingenberger, Hubert

1996

Signatur: IEV3128

Gesellschaftliche Entwicklungstrends und ihre Bedeutung für die Weiterbildung

Weiterbildung NRW.

Frischkopf, Arthur

1. Aufl, 1996

Signatur: MQ6851

Arbeitsplananalyse: Altersbildung

Berichte, Materialien, Planungshilfen / Pädagogische Arbeitsstelle des DVV

Kade, Sylvia

1992

Signatur: IACN1106

Erwachsenenanalphabetismus und wirtschaftliche Leistungsfähigkeit : ein OECD/CERI-Bericht

Bildungsforschung internationaler Organisationen : 9 (Alle Bände)

Huck, Gerhard[Übersetzer]

1994

Signatur: IEV3055

Intergenerationelles Lernen : eine Zielperspektive akademischer Seniorenbildung

Marburger Forum zur Gerontologie : 4 (Alle Bände)

Keil, Siegfried[Herausgeber]

1998

Signatur: AKA2274

Generationen lernen gemeinsam. 1. Theorie und Praxis intergenerationeller Bildung / Julia Franz, Norbert Frieters, Annette Scheunpflug, Markus Tolksdorf, Eva-Maria Antz

Generationen lernen gemeinsam (Alle Bände), EB-Buch : 28 (Alle Bände)

Franz, Julia

2009

Signatur: IEV3720-1

Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren

Perspektive Praxis

Siebert, Horst

3., aktualisierte und überarb. Aufl, 2008

Signatur: IEV3568(3)

Lern- und Bildungsberatung : professionell beraten in der Weiterbildung

Perspektive Praxis

Knoll, Jörg

2008

Signatur: HVP2517

Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen : NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen

2008

Signatur: IEV3712

Qualitätsmanagement

Studientexte für Erwachsenenbildung

2., überarb. Aufl, 2006

Signatur: IEV3526(2)

Gender-Porträt Erwachsenenbildung : diskursanalytische Reflexionen zur Konstruktion des Geschlechterverhältnisses im Bildungsbereich

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Venth, Angela

2006

Signatur: IEV3673

Qualitätsmanagement und Zertifizierung in Bildungsorganisationen : auf der Basis des internationalen Standards DIN EN ISO 9001:2000

Grundlagen der Weiterbildung

2., überarb. Aufl, 2006

Signatur: QIR3398(2)

Selbstorganisiertes Lernen : gelebte Konzepte zur aktiven Herstellung von Wissen

Mayer, Hanna[Herausgeber]

2006

Signatur: QIN1647

Interkulturelle Kompetenz in der Erwachsenenbildung : ein didaktisches Modell für die Trainingspraxis

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 942 (Alle Bände)

Bleil, Nadja

2006

Signatur: QIR3380

Eigenlogik : zur Rolle subjektiver Theorien bei der Bildungsmotivation

Internationale Hochschulschriften : 469 (Alle Bände)

Janetzko, Dietmar

2007

Signatur: IEV3704

Support für neue Lehr- und Lernkulturen

Perspektive Praxis

Dietrich, Stephan[Herausgeber]

2005

Signatur: IEV3649

Lernkulturen in der Weiterbildung

Studientexte für Erwachsenenbildung

2005

Signatur: IEV3657

Wirtschaftlichkeit in Weiterbildungseinrichtungen

Studientexte für Erwachsenenbildung

3., überarb. Aufl, 2005

Signatur: IEV3615(3)

Neue Zeitfenster für Weiterbildung : temporale Muster der Angebotsgestaltung und Zeitpräferenzen der Teilnehmer im Wandel ; Abschlußbericht des Forschungsprojektes: Entwicklung und begleitende Untersuchung von neuen Konzepten der Erwachsenenbildung unter besonderer Berücksichtigung des Aspekts des lebenslangen Lernens und des institutionellen Umgangs mit veränderten temporalen Mustern der Angebotsnutzung ; mit Beiträgen der Fachtagung "Zeit für Weiterbildung" am 10.9.1998 in der VHS Rheine

IFKA-Dokumentation : 20 (Alle Bände)

1998

Signatur: MQ9961

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