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Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980
Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven
2021
Signatur: IIK2220
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Eine Schule ohne Noten : neue Wege zum Umgang mit Lernen und Leistung
1. Auflage, 2021
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Schreibkompetenzen messen, beurteilen und fördern
Sprachliche Bildung : 6 (Alle Bände)
2019
Signatur: DCZ3060
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Beurteilung und Bewertung im Kunstunterricht : praxiserprobte Kriterien mit konkreten Anwendungsbeispielen ; 1.-4. Klasse
Bergedorfer Unterrichtsideen
1. Auflage, 2016
Signatur: KFU1799
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Zeugnisnotenbesprechung : zur Analyse der Praxis schulischer Leistungsbewertung
Pädagogische Fallanthologie : 12 (Alle Bände)
2012
Signatur: IIM1389
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Kompetenzmodellierung des diagnostischen Urteils von Grundschullehrern
Empirische Erziehungswissenschaft : 35 (Alle Bände)
2012
Signatur: IIN1156
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Lehrbuch der Pädagogischen Diagnostik
Beltz Pädagogik
6. Aufl, 2008
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Lehren - Lernen - Prüfen
Schule - Wissenschaft - Politik : 16 (Alle Bände)
2003
Signatur: IGR1653
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Noten oder Berichte? : Die schulische Beurteilungspraxis aus der Sicht von Schülern, Lehrern und Eltern
Reihe Schule und Gesellschaft : 29 (Alle Bände)
2003
Signatur: IIK1753
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Lernberichte statt Zensuren : Erfahrungen von Schülern, Lehrern, Eltern
Klinkhardt Forschung
2002
Signatur: ICZ2409
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Was ist ein gutes Zeugnis? : Noten und verbale Beurteilungen auf dem Prüfstand
2002
Signatur: IIM1347
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Schülerbeurteilung ohne Zensuren
Studientexte für das Lehramt : 8 (Alle Bände)
1. Aufl, 2001
Signatur: IIM1321
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Von der Beobachtung zur Notengebung : ein Lehrbuch ; Diagnostik und Benotung in der Aus-, Fort- und Weiterbildung
Erziehungswissenschaft : 9 (Alle Bände)
[3. Aufl.], 2000
Signatur: IIK1648(3)
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Leistungsbewertung ohne Noten in der Grundschule
Curriculumentwicklung NRW
1. Aufl, 1997
Signatur: MQ8007
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Probleme und Möglichkeiten der Schülerbeurteilung
Materialien für Lehre, Aus- und Weiterbildung : 8 (Alle Bände)
1997
Signatur: IIK1630
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Schule ohne Noten : Lernberichte in der Praxis der Laborschule
Reihe Schule und Gesellschaft : 13 (Alle Bände)
1996
Signatur: ICZ2302
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Zeugnisschreiben in der Grundschule : Beurteilen ohne und mit Zensuren, Leistungserziehung, Schülerbeobachtung, differenzierte Klassenarbeiten, freie Arbeit, Übergangsgutachten, Elternberatung
Erw. Neuausg. der Fassung von 1987, 1994
Signatur: MQ17065, MQ17064, MQ12756
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Beurteilung in Schule und Betrieb
Wirtschafts-, berufs- und sozialpädagogische Texte : Sonderband : 5 (Alle Bände)
1994
Signatur: QHP1198
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Lehrer beobachten und beurteilen Schüler : praktische Hilfe zum Schreiben von Zeugnissen und Gutachten ; Ratschläge für Schüler- und Elternberatung
Prögel-Praxis : 181 (Alle Bände)
2., verb. und aktualisierte Aufl, 1993
Signatur: IIK1591(2)
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Zur Schülerbeurteilung im Fach Deutsche Sprache auf der Mittelstufe der Primarschule
1992
Signatur: D7097
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Schülerbeurteilungen : Lehrer schreiben Wortgutachten
Prögel-Praxis : 164 (Alle Bände)
1. Aufl., 1. Nachdr, 1992
Signatur: M3951
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Auf dem Weg zum Lernentwicklungsbericht : Bausteine zur verbalen Beurteilung ; eine Veröffentlichung der Max-Träger-Stiftung in Zusammenarbeit mit der Bundesfachgruppe Grund- und Hauptschulen der GEW
1991
Signatur: M3032
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Identifikation hochbegabter Schüler : Lehrer und Schüler als Datenquellen
Begabungs- und Persönlichkeitsforschung
1991
Signatur: HVG2172
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Schülerbeurteilungen und Schulzeugnisse : historische und systematische Aspekte ; [Vorträge des Symposions, das die Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg und das Bayerische Nationalmuseum München in Ichenhausen vom 28. September bis 1. Oktober 1989 unter Leitung von Herrn Prof. Dr. Max Liedtke durchführten ; Ergebnisse des achten Schulgeschichtlichen Symposions
Schriftenreihe zum Bayerischen Schulmuseum Ichenhausen : 10 (Alle Bände)
1991
Signatur: IIK1533
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Diagnostik in der Schule : Beiträge zu Schlüsselfragen der Schülerbeurteilung
Beltz grüne Reihe
1989
Signatur: HVH1919
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SchlagwortBegabungsdiagnostik
SpracheDeutsch
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