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"Ich kann Niemandem mehr vertrauen." : Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung, Forschung Klinkhardt
2017
Signatur: IKI1507
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Inklusive Beschulung von Schülern mit sozial-emotionalem Förderbedarf - aber wie? : Handwerkzeuge, Techniken und Methoden zur praktischen Anwendung in der Inklusion ; (Handout zum gleichnamigen Fortbildungsprogramm). 1
Inklusive Beschulung von Schülern mit sozial-emotionalem Förderbedarf - aber wie? (Alle Bände)
1. Aufl, 2014
Signatur: IKI1476-1
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Inklusive Beschulung von Schülern mit sozial-emotionalem Förderbedarf - aber wie? : Handwerkzeuge, Techniken und Methoden zur praktischen Anwendung in der Inklusion ; (Handout zum gleichnamigen Fortbildungsprogramm). 2
Inklusive Beschulung von Schülern mit sozial-emotionalem Förderbedarf - aber wie? (Alle Bände)
1. Aufl, 2014
Signatur: IKI1476-2
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Umgang mit "schwierigen" Kindern : auffälliges Verhalten, Förderpläne, Handlungskonzepte
Lehrer-Bücherei : Grundschule
6. Aufl, [20]07
Signatur: IKI1345(6)
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Nichts ist ohne Kontext : systemische Pädagogik bei "Verhaltensauffälligkeiten"
2. Aufl, 2010
Signatur: IKI1361(2)
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How to reach and teach children with challenging behavior : practical, ready-to-use interventions that work
Jossey-Bass teacher
1. ed, 2011
Signatur: MQ25987
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Pädagogische Arbeitsbündnisse kooperativ gestalten : Analysen gemeinsamen Handelns mit sozial und emotional herausfordernden Kindern in der Grundschule
Klinkhardt Forschung
2012
Signatur: IKI1442
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Unterricht bei Verhaltensstörungen : ein integratives didaktisches Modell
2., überarb. und aktualisierte Aufl, 2014
Signatur: IKI1353(2)
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Besondere Schüler - was tun? : Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen ; für Regel- und Inklusionsklassen
2012
Signatur: IKI1426
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Bildung ermöglichende Verhältnisse : pädagogisch-psychoanalytische Fallstudien zu Bildungsprozessen bei schwierigen Jugendlichen
Klinkhardt Forschung
2013
Signatur: IKI1387
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De-Psychologisierung und Professionalisierung der Sonderpädagogik : Kritik und Perspektiven einer Pädagogik für "schwierige" Kinder ; mit 9 Tabellen
Sonderpädagogik
2012
Signatur: IKI1379
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Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen : mit 6 Tabellen und 45 Übungsaufgaben
4., überarb. Aufl, 2008
Signatur: IKI1329(4)
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Lernzugänge : integrative Pädagogik mit benachteiligten Schülern
Lehrbuch
1. Aufl, 2008
Signatur: IKI1418
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Verhaltensauffällige Kinder integrieren : zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung
Beltz Sonderpädagogik
2005
Signatur: IKI1395
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Umgang mit "schwierigen" Kindern
Lehrerbücherei Grundschule
13. Auflage, 2019
Signatur: IKI1345(13)
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Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern : Schule im Netz medizinischer, sozialer und sonderpädagogischer Institutionen
Gesundheitsforschung
2000
Signatur: HWF2642
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Kinder mit aggressivem Verhalten : ein Praxismanual für Schulen, Kindergärten und Beratungsstellen
1999
Signatur: HVRR2616
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Soziale Kompetenz und Prävention : Berliner Präventionsprogramm für Haupt- und Gesamtschüler
Studien zur Jugend- und Familienforschung : 22 (Alle Bände)
2004
Signatur: HVRR2836
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Schule und Unterricht für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen
1983
Signatur: IKI1183
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Schwierige Kinder und Jugendliche : kleines Handbuch für Eltern und andere Erzieher
1943
Signatur: IKI1133
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Einführung in die Orthopädagogik
Konzepte der Humanwissenschaften
1983
Signatur: IKI1175
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Schule und Schwererziehbarkeit : Grenzen, Aufgaben, Möglichkeiten
1953
Signatur: M38524
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The deviant pupil : sociological perspectives
1985
Signatur: IKI1248
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Verhaltensstörungen, Psychopathologie und Erziehung : Grundlagen zu einer Verhaltensgestörtenpädagogik ; mit mehreren Tabellen
2., durchges. Aufl, 1984
Signatur: IKI1222(2)
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Educating children and adolescents with behavioral disorders : an integrative approach
1. [Dr.], 1988
Signatur: IKI1264
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