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Handlungskompetenz als Zielkategorie ganzheitlich orientierten beruflichen Lernens nach der Neuordnung der industriellen Metallberufe : eine theoretische Klärung und Reflexion von Realisierungsmöglichkeiten im Dualen System
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 551 (Alle Bände)
1993
Signatur: QIN1265
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Förderung von Lernkompetenz in der Schule. 2. Praxisbeispiele und Materialien
Förderung von Lernkompetenz in der Schule (Alle Bände)
2004
Signatur: IFK1125-2
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A taxonomy for learning, teaching, and assessing : a revision of Bloom's "Taxonomy of educational objectives"
Complete ed, 2001
Signatur: IFH1544
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Lernzielpädagogik, Fortschritt oder Sackgasse? : gegen das Monopol eines Didaktikkonzepts
1981
Signatur: IFH1366
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Ziele der Erziehung und Bildung
Klinkhardts pädagogische Quellentexte
2., neugest. Aufl, 1982
Signatur: IFH1251(2)
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Lernziele, Ziele der Lernenden
U-&-S-Pädagogik : Erfahrung
1. Aufl, 1978
Signatur: IFH1340
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Lernziele und Schülerleistung : die Evaluation von Lernzielen im kognitiven Bereich
Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
4. Aufl, 1974
Signatur: IFH1073(4)
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Lernpraktische Ideologiekritik
1974
Signatur: IFH1201
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Lernzielüberprüfung im E-Learning
Lehrbuch
2009
Signatur: IFH1578
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Lernzielorientierter Unterricht, revidiert
Studien zur Bildungsreform : 5 (Alle Bände)
1981
Signatur: IFH1405
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Lernziele und Erfolgskontrolle
Klinkhardts pädagogische Quellentexte
1974
Signatur: IFH1065
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Support für neue Lehr- und Lernkulturen
Perspektive Praxis
2005
Signatur: IEV3649
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Kompetenzorientierte Aufgabenentwicklung : ein Lehrerhandbuch für die Sekundarstufen
2008
Signatur: IFH1560
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Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren
Perspektive Praxis
3., aktualisierte und überarb. Aufl, 2008
Signatur: IEV3568(3)
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Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren
Perspektive Praxis
2., überarb. Aufl, 2006
Signatur: IEV3568(2)
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Lernziele und Unterricht
Beltz grüne Reihe
unveränd. Neuausg. nach der Ausg. von 1977, 1994
Signatur: IFH1510
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Designing & assessing educational objectives : applying the new taxonomy
2008
Signatur: IFH1594
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Lehrzielberatung : zur Reflexion didaktischen Handelns mit Schülern
Kösel-Diskussion
1978
Signatur: IFH1358
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Taxonomie von Lernzielen im affektiven Bereich
Beltz-Studienbuch; 85 : 85 (Alle Bände)
1975
Signatur: IFH1219
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Prozessanalysen des Lernerfolges : Untersuchung zur Konkordanz von Lernziel und Sachstruktur
1977
Signatur: IFH1277
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Bildung für ein unbekanntes Morgen : auf der Suche nach einer neuen Lernkultur ; ausgewählte Schriften
Bildung - Arbeit - Gesellschaft : 6 (Alle Bände)
1991
Signatur: IFH1463
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Phantastische Lernwelt : vom "Wissensvermittler" zum "Lernhelfer" ; Anregungen für die Seminar-Praxis ; eine Ideensammlung für Dozenten, Trainer und Lehrer in der Weiterbildung
Dr. nach Typoskript, 1992
Signatur: IFH1489
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Der Lernknigge für Jugendliche und junge Erwachsene
2., überarb. Aufl, 1994
Signatur: IFH1528(2)
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Suggestopädie (Superlearning) : Grundlagen und Anwendungsberichte
GABAL-Schriftenreihe : 13 (Alle Bände)
2., verb. u. erw. Aufl, 1988
Signatur: IFG1654(2)
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Phantastische Lernwelt : vom "Wissensvermittler" zum "Lernhelfer" ; Anregungen für die Seminar-Praxis ; eine Ideensammlung für Dozenten, Trainer und Lehrer in der Weiterbildung
2., überarb. Aufl., Dr. nach Typoskript, 1997
Signatur: IFH1489(2)
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