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Frieden - ein Thema in europäischen Schulgeschichtsbüchern
Anstösse zur Friedensarbeit : 10 (Alle Bände)
1992
Signatur: MQK2208
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Die Zukunft erzählen : Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbüchern von 1950 bis 1995
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 18 (Alle Bände)
[2019]
Signatur: MQK4195
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Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern : von Marathon bis zum Élysée-Vertrag
Eckert. Die Schriftenreihe : 142 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: MQK3937
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Holocaust und Vernichtungskrieg : die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbüchern für die Sekundarstufe I und II
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 16 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: MQK4022
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Historisch Denken lernen mit Schulbüchern
Wochenschau Wissenschaft
[2018]
Signatur: MQK3979
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Grenzgänger : die Wahrnehmung der deutschen Wiedervereinigung in der Grenzregion Niederlande/Deutschland
Wochenschau Wissenschaft
[2018]
Signatur: MQK4080
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Empathie und historisches Lernen : eine Untersuchung zur theoretischen Begründung und Ausformung in Schulgeschichtsbüchern
Europäische Hochschulschriften : Reihe 3, Geschichte und ihre Hilfswissenschaften : 1089 (Alle Bände)
2011
Signatur: MQK3084
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Opening the mind or drawing boundaries? : history texts in Nordic schools
Eckert. Die Schriftenreihe : 122 (Alle Bände)
2010
Signatur: MQK3440
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Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts
Eckert : 134 (Alle Bände)
2013
Signatur: MQK3482
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Das "Pruzzenland" als geteilte Erinnerungsregion : Konstruktion und Repräsentation eines europäischen Geschichtsraums in Deutschland, Polen, Litauen und Russland seit 1900
Eckert : 135 (Alle Bände)
2014
Signatur: MQK3424
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Schulbuch Geschichte : ein deutsch-polnisches Projekt - Empfehlungen
Eckert. Expertise : 1 (Alle Bände)
2012
Signatur: MQK3369
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Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II : eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft
Mehrsprachigkeit : 51 (Alle Bände)
2021
Signatur: MQK4624
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Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II : eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution
Geschichtsdidaktische Studien : 7 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: MQK4696
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Die Geschichte des antiken Griechenland als Identifikationsangebot : Untersuchungen zur Konstruktion sozialer Identität in neueren Schulgeschichtsbüchern
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 3 (Alle Bände)
2011
Signatur: MQK2818
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Materialien zum historisch-politischen Unterricht. 1, Versäumte Lektionen : Deutschland 1890 - 1949, Materialienteil. - 1975
Materialien zum historisch-politischen Unterricht (Alle Bände)
1975
Signatur: MQK1066-1, M49136
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Analyse der Geschichtsbücher zum Thema Islam
Der Islam in den Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland : 1 (Alle Bände), Studien zur internationalen Schulbuchforschung : 46 (Alle Bände)
1986
Signatur: ILV2099-1
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Umweltgeschichtliche Bilder in Schulbüchern : eine Analyse österreichischer Geschichtslehrbücher
2009
Signatur: MQK2795
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Binnendifferenzierung mit dem Geschichtsbuch
Kleine Reihe - Geschichte
[2021]
Signatur: MQK4543
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Materialien zum historisch-politischen Unterricht. 3, Französische Revolution, industrielle Revolution, Imperialismus, Frauenbewegung, Materialienteil
Materialien zum historisch-politischen Unterricht (Alle Bände)
1979
Signatur: MQK1066-3
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Materialien zum historisch-politischen Unterricht. 2, Modelle des Sozialismus : Pariser Kommune, UdSSR, DDR, China, Materialienteil
Materialien zum historisch-politischen Unterricht (Alle Bände)
1978
Signatur: M49137, MQK1066-2
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Vergessenes? : der europäische Widerstand 1939 - 1945 in deutschen Geschichtslehrbüchern
Reihe: Wissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung : 43 (Alle Bände)
2001
Signatur: MQK2410
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Der historische deutsche Osten im Unterricht : diachrone Analyse von Richtlinien und Schulbüchern im Fach Geschichte von 1949 bis zur Gegenwart
Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik : 32 (Alle Bände)
2001
Signatur: MQK2591
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Zwischen Zählebigkeit und Zerrinnen : Nationalgeschichte im Schulunterricht in Ostmitteleuropa
Studien zur internationalen Schulbuchforschung : 112 (Alle Bände)
2004
Signatur: MQK2517
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Nationalsozialismus und Holocaust : historisch-politisches Lernen in der Lehrerbildung
2005
Signatur: MQK2559
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Frieden- kein Thema europäischer Schulgeschichtsbücher?
Studien zur Bildungsreform : 7 (Alle Bände)
1982
Signatur: M69635
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