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Geschichtsinteresse von Jugendlichen : eine empirische Untersuchung an bayerischen Gymnasien
1992
Signatur: MQK2240
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Das Geschichtsbewußtsein von Schülern der 8. Schulstufe in Wien : Ergebnisse einer demoskopischen Studie im Befragungszeitraum Mai/Juni 1986
Dissertationen der Universität Wien : 201 (Alle Bände)
1989
Signatur: MQK2135
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Kirchengeschichte in der Sekundarstufe I : analytische, kontextuelle und konstruktivpragmatische Aspekte zu den Bedingungen und Möglichkeiten der Kooperation von Geschichts- und Religionsunterricht im Bereich der Kirchengeschichte ; dargestellt am Beispiel der Kreuzzugsbewegung
1. Aufl, 1994
Signatur: ITFA1338
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Bilder erzählen Geschichte : Bilder als historische Quellen, ausgewählt aus der Karlsruher Kunsthalle und ihr möglicher Einsatz im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I
1999
Signatur: DQ2306
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Politische Geschichtsdidaktik : Untersuchungen über politische Implikationen der Geschichtsdidaktik in der Weimarer Republik und in der Bundesrepublik
Skripten : Pädagogik : 3 (Alle Bände)
1975
Signatur: MQK1147
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Geschichte: mangelhaft : zur Krise eines Unterrichtsfaches in d. Volksschule ; Ergebnis, Interpretation u. Konsequenzen e. empirischen Erhebung bei Schuelern d. letzten Hauptschulklasse
UNTERRICHT, ERZIEHUNG, WISSENSCHAFT UND PRAXIS.
1973
Signatur: MQK1252
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Geschichte und Didaktik
Beltz-Forschungsberichte
1980
Signatur: MQK1684
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Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht : eine Fallstudie ; [mit CD
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht : 8 (Alle Bände)
2008
Signatur: MQK2711
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Schüler schreiben Geschichte : kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht zwischen Fiktionalität und Faktizität
Forum historisches Lernen, Wochenschau Geschichte
2007
Signatur: MQG1430
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Deutschlandbilder : historische Schulatlanten zwischen 1871 und 1990 ; ein Handbuch
2008
Signatur: KXP1550
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Die Rolle der 'mittelalterlichen Kaiserzeit' für das Geschichtsbild der Wilhelminischen Ära und der Weimarer Republik
1975
Signatur: D11601
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DDR-Geschichte im Klassenzimmer : Deutung und Wissensvermittlung in Deutschland und Frankreich nach 1990
[2020]
Signatur: MQK4250
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Holocaust und Vernichtungskrieg : die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbüchern für die Sekundarstufe I und II
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 16 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: MQK4022
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Das historisch-politische Lied im Geschichtsunterricht : exemplifiziert am Einsatz von Liedern des Nationalsozialismus und ergänzt durch eine empirische Untersuchung über die Wirkung dieser Lieder
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 587 (Alle Bände)
1994
Signatur: MQK2282
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Kontinuität im Wandel : eine empirisch-qualitative Untersuchung zur Transformation des didaktischen Handelns von Geschichtslehrkräften aus der DDR
Schriften zur Geschichtsdidaktik : 18 (Alle Bände)
1. Aufl, 2005
Signatur: MQK3115
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Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 25 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: MQK4470
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Die Zukunft erzählen : Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbüchern von 1950 bis 1995
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 18 (Alle Bände)
[2019]
Signatur: MQK4195
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Historisches Lernen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : eine Studie zur Sinnbildung durch die eigene Lebensgeschichte
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : 24 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: MQK4365
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Aus der Geschichte lernen : Emotionen, Geschichtsbewusstsein und die Themenzentrierte Interaktion (TZI) am Beispiel des KZ-Außenlagers Kaufering/Landsberg
2014
Signatur: MQK3597
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Kartierte Kolonialgeschichte : der Kolonialismus in raumbezogenen Medien historischen Lernens – ein Vergleich aktueller europäischer Geschichtsatlanten
2014
Signatur: MQK3644
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Gedenkstättenpädagogik im Zeitalter der Globalisierung : Forschung, Konzepte, Angebote
Sozialisations- und Bildungsforschung : 17 (Alle Bände)
2016
Signatur: MQK3953
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Mit dem Mittelalter die Gegenwart erzählen : eine ferne Vergangenheit als Vermittlungsinstanz in Weltentwürfen des 20. und 21. Jahrhunderts
Schriften zur Kulturgeschichte : 37 (Alle Bände)
2016
Signatur: MQK4129
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Empathie und historisches Lernen : eine Untersuchung zur theoretischen Begründung und Ausformung in Schulgeschichtsbüchern
Europäische Hochschulschriften : Reihe 3, Geschichte und ihre Hilfswissenschaften : 1089 (Alle Bände)
2011
Signatur: MQK3084
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Sprache oder Bild? : Unterrichtsforschung zur Entwicklung von Geschichtsbewusstsein
Wochenschau Geschichte, Forum Historisches Lernen
2000
Signatur: MQK2583
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Der Geschichtsunterricht an Waldorfschulen : Genese und Umsetzung des Konzepts vor dem Hintergrund des aktuellen geschichtsdidaktischen Diskurses
Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft : 8 (Alle Bände)
2012
Signatur: MQK3686
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