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klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung
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Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive
2022
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klinkhardt forschung. Inklusion, Behinderung, Gesellschaft. Bildungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge
1st ed
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Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
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klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Lernen und Studieren in Lernwerkstätten
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Autor / Autorin
- Dietrich, Lars
- Gollub, Patrick
- Greiten, Silvia
- Schkade, Teresa
- Veber, Marcel
- Bleher, Werner
- Buchner, Tobias
- Fickler-Stang, Ulrike
- Gingelmaier, Stephan
- Herz, Birgit
- Kramer, Kathrin
- Kunze, Ingrid
- Langer, Janet
- Markowetz, Reinhard
- Moser, Vera
- Oldenburg, Maren
- Ossowski, Ekkehard
- Redlich, Hubertus
- Reintjes, Christian
- Rumpf, Dietlinde
Erscheinungsform
Schlagwort
- Heterogenität
- Lehrer*innenbildung
- Lehrerbildung
- Sonderpädagogik
- Professionsforschung
- Behinderung
- Inklusionsforschung
- Inklusive Pädagogik
- Inklusiver Unterricht
- Integration
- Lehrer
- Lehrerprofessionsforschung
- Praxisphasen
- Schulentwicklung
- Schulpraktikum
- Unterrichts- und Schulentwicklung
- schulpraktische Professionalisierung
- "Lernen und Studieren in Lernwerkstätten - Impulse für Theorie und Praxis"
Erscheinungsjahr
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