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Lernvoraussetzungen und Unterricht : zur Begründung und Praxis adaptiven Unterrichts
Beltz-Studienbuch
1. Aufl, 1977
Signatur: IHI1107
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Was leisten Leistungskurse? : Eine theoretische und empirische Bestandsaufnahme zum Unterricht in Fachleistungskursen unter Verwendung von Daten aus der Walter-Gropius-Schule (Gesamtschule) in Berlin
1. Aufl, 1971
Signatur: IHI1181
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Freiheit für die Kinder - Freiheit für die Schule
2008
Signatur: ICZ2580
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Freiarbeit im Geographieunterricht : Programm, Praxis, Perspektiven
Bremer Beiträge zur Geographie und Raumplanung : 38 (Alle Bände)
1. Aufl, 2002
Signatur: MQ14901
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Das Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe : individualisiertes Lernen organisieren
2006
Signatur: MQ22083, MQ20494
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 9 (Alle Bände)
4., unveränd. Aufl, 2006
Signatur: IHI1628(4)-1
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Offener Unterricht : Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. 1. Allgemeindidaktische Überlegungen
Offener Unterricht (Alle Bände), Basiswissen Grundschule : 9 (Alle Bände)
5., unveränd. Aufl, 2009
Signatur: IHI1628(5)-1
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Miteinander lernen : interkulturelle Unterrichtsprojekte in der Schulpraxis
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 9 (Alle Bände)
1993
Signatur: IAX2231
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Individualized instruction : a descriptive analysis
2. print, 1973
Signatur: IHI1084
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Portfolio im Unterricht : 13 Unterrichtseinheiten mit Portfolio
1. Auflage, 2008
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Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II
2., unveränd. Aufl, 2009
Signatur: IFY1280(2)
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Arbeit mit pädagogischen Fallgeschichten : Anregungen und Beispiele für Aus- und Fortbildung
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik : 12 (Alle Bände)
1996
Signatur: IHI1513
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Hochbegabte Kinder in der Grundschule : Erkennen - Verstehen - im Unterricht berücksichtigen
Hochbegabte : 3 (Alle Bände)
2001
Signatur: HRF2553
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Offenes Curriculum, schülerzentrierter Unterricht
Kamps pädagogische Taschenbücher : 85 (Alle Bände)
1980
Signatur: IHI1212
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Stille-Übungen mit Kindern : ein Praxisbuch
1993
Signatur: IHI1458
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Aus Geschichten lernen : zur Einübung pädagogischen Verstehens
Neuausg, 1993
Signatur: IHI1440
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Materialgeleitetes Lernen : Elemente der Montessori-Pädagogik in der Regelschule - Grundschulstufe ; ein Fortbildungsmodell der Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen
Manzbuch : 759 (Alle Bände)
1991
Signatur: IFX2079
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Process education : the new direction for elementary-secondary schools
1. print, 1972
Signatur: IHI1351
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Der Faktor Zeit im Unterricht : Beispiele und Perspektiven zu einem pädagogischen Zeitverständnis
Gesellschaft, Erziehung und Bildung : Beiträge zu einer neuen Lernkultur : 4 (Alle Bände), Gesellschaft, Erziehung und Bildung : 12 (Alle Bände)
1991
Signatur: IHI1408
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Das Klassenzimmer als Bühne : dramapädagogische Unterrichtseinheiten für die Sekundarstufe
1. Aufl., nach der Neuregelung der dt. Rechtschreibung, 1998
Signatur: IHI1555
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Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik : Konzeption und aktuelle Praxis
Beltz grüne Reihe
1992
Signatur: IHI1424
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Wochenplan-Unterricht : praktische Ansätze zu innerer Differenzierung, zu selbständigem Lernen und zur Mitgestaltung des Unterrichts durch die Schüler
Beltz-Praxis
1988
Signatur: IHI1369
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Action learning in practice
Repr, 1985
Signatur: IHI1327
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Managing open learning
Management in colleges series
Rev, 1985
Signatur: IHI1335
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Learning packages in American education
1973
Signatur: IHI1018
26 – 50 von 97
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SchlagwortOffener Unterricht
SchlagwortSekundarstufe 1
SchlagwortSelbstgesteuertes Lernen
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