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Effektiv lernen : erprobte Strategien für mehr Erfolg in der Schule
2., überarbeitete Auflage, 2016
Signatur: IFG2896(2)
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Peak : secrets from the new science of expertise
An Eamon Dolan book
2016
Signatur: IFG2901
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Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Überarb. deutschsprachige Ausg., 1. Aufl.: besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer, 2015
Signatur: IFG2919-DT
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Das Schweigen der Könner : gesammelte Schriften zum impliziten Wissen
2015
Signatur: IFG2888
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Wie Lernen gelingt : individuelle Förderung und Selbstbestimmung
Pädagogik Praxis
1. Aufl, 2015
Signatur: MQ28214
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Hattie für gestresste Lehrer : Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"
Korr. Nachdr, 2015
Signatur: IFG2854
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Lernen sichtbar machen
Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning", erweiterte Auflage mit Index und Glossar, 3. Auflage, [2015]
Signatur: IFG2414(3)-DT
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Koinonikopolitismikes theories mathisis
Religious education : 3 (Alle Bände)
2015
Signatur: IFG3193
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The Sage handbook of learning
Sage reference
[2015]
Signatur: IFG3119
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Lernstrategien fördern : Modelle und Praxisszenarien
2015
Signatur: IFG2846
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Pädagogische Theorien des Lernens
2. Aufl, 2014
Signatur: IFG2503(2)
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Die Hattie-Studie in der Diskussion : Probleme sichtbar machen
Bildung kontrovers
2. Aufl, 2014
Signatur: IFG2707(2)
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The base of the iceberg : informal learning and its impact on formal and non-formal learning
Study guides in adult education
2014
Signatur: IFG2781
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Lerndebatten : phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion
Theorie bilden : 34 (Alle Bände)
2014
Signatur: IFG2799
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Schule kann auch anders sein : personalisiertes Lernen: das Modell Beatenberg ; eine hintergründige Praxisbeschreibung mit vielen Beispielen und Materialien
1. Aufl, 2014
Signatur: MQ27930
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Visible learning and the science of how we learn
2014
Signatur: IFG2919
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Die Hattie-Studie in der Diskussion : Probleme sichtbar machen
Bildung kontrovers
1. Aufl, 2014
Signatur: IFG2707
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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik. 1. Austausch unter Ungleichen : Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik (Alle Bände)
5. Aufl, 2014
Signatur: IFG1824(5)-1
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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik. 2. Spuren legen - Spuren lesen : Unterricht mit Kernideen und Reisetagebüchern
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik (Alle Bände)
5. Aufl, 2014
Signatur: IFG1824(5)-2
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Feedback und Rückmeldungen : theoretische Grundlagen, empirische Befunde, praktische Anwendungsfelder
2014
Signatur: IFG2715
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Bock auf Lernen : ein munterer Abgesang auf sieben Lehr-Lern-Illusionen
1. Aufl, 2013
Signatur: IFG2862
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Eigentlich wäre Lernen geil : wie Schule (auch) sein kann: alles ausser gewöhnlich
hep LernCoaching
2. Aufl, 2013
Signatur: IFG2870(2)
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Mehr ausbrüten, weniger gackern : denn Lernen heisst: Freude am Umgang mit Widerständen, oder kurz: vom Was zum Wie
LernCoaching
2. Aufl, 2013
Signatur: MQ28459
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Affective learning together : social and emotional dimensions of collaborative learning
New perspectives on learning and instruction
2013
Signatur: IFG2757
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Menschliches Lernen : eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie
Theorie bilden : 30 (Alle Bände)
2013
Signatur: IFG2692
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SchlagwortLernen
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