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Walter Hofmann und Robert von Erdberg : die neue Richtung im Spiegel autobiographischer Zeugnisse ihrer beiden Hauptrepräsentanten
Dokumentationen zur Geschichte der Erwachsenenbildung
1996
Signatur: IEV3089
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Bildungseinrichtungen aus Teilnehmersicht : zwei Befragungen
DIE-Analysen für Erwachsenenbildung
1998
Signatur: IEV3186
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Handlungsleitung : eine empirische Studie zum Transfer von Fortbildungsinhalten
Dr. nach Typoskript, 1995
Signatur: IEV3047
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Erwachsenenanalphabetismus und wirtschaftliche Leistungsfähigkeit : ein OECD/CERI-Bericht
Bildungsforschung internationaler Organisationen : 9 (Alle Bände)
1994
Signatur: IEV3055
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Intergenerationelles Lernen : eine Zielperspektive akademischer Seniorenbildung
Marburger Forum zur Gerontologie : 4 (Alle Bände)
1998
Signatur: AKA2274
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Netzwerke und Organisationsentwicklung in der Weiterbildung
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, Forschung
2011
Signatur: IEV3796
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Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit
1. Aufl, 2010
Signatur: IEV3770
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Mentoring: theoretische Hintergründe, empirische Befunde und praktische Anwendungen
2009
Signatur: IIS2717
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Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren
Perspektive Praxis
3., aktualisierte und überarb. Aufl, 2008
Signatur: IEV3568(3)
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Methoden für die Bildungsarbeit : Leitfaden für aktivierendes Lehren
Perspektive Praxis
2., überarb. Aufl, 2006
Signatur: IEV3568(2)
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Finanzierung der Weiterbildung in Deutschland
Studientexte für Erwachsenenbildung
2010
Signatur: IEV3746
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Generationen lernen gemeinsam. 1. Theorie und Praxis intergenerationeller Bildung / Julia Franz, Norbert Frieters, Annette Scheunpflug, Markus Tolksdorf, Eva-Maria Antz
Generationen lernen gemeinsam (Alle Bände), EB-Buch : 28 (Alle Bände)
2009
Signatur: IEV3720-1
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Neue Zeitfenster für Weiterbildung : temporale Muster der Angebotsgestaltung und Zeitpräferenzen der Teilnehmer im Wandel ; Abschlußbericht des Forschungsprojektes: Entwicklung und begleitende Untersuchung von neuen Konzepten der Erwachsenenbildung unter besonderer Berücksichtigung des Aspekts des lebenslangen Lernens und des institutionellen Umgangs mit veränderten temporalen Mustern der Angebotsnutzung ; mit Beiträgen der Fachtagung "Zeit für Weiterbildung" am 10.9.1998 in der VHS Rheine
IFKA-Dokumentation : 20 (Alle Bände)
1998
Signatur: MQ9961
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Lernen und Gedächtnis im Erwachsenenalter
Perspektive Praxis
2000
Signatur: HRG5297
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Finanzierung lebenslangen Lernens
2000
Signatur: IEV3283
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Öffentlichkeitsarbeit in der Weiterbildung : am Beispiel von Volkshochschulen
2000
Signatur: IEV3291
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Internationalität der Erwachsenenbildung : Analysen, Erfahrungen und Perspektiven
Dokumentation der Jahrestagung ... der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : 1999 (Alle Bände), Beiheft zum Report
2000
Signatur: IEV3267
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Biographische Muster "funktionaler Analphabeten" : eine biographieanalytische Studie zu Entstehungsbedingungen und Bewältigungsstrategien von "funktionalem Analphabetismus"
DIE-Analysen für Erwachsenenbildung
1997
Signatur: IKG1882
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Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung
Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
2002
Signatur: QIR3055
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Pädagogisch denken - wirtschaftlich handeln : zur Verknüpfung von Ökonomie und Profession in der Weiterbildung
Perspektive Praxis
2002
Signatur: IEV3380
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Werkbuch Qualitätsentwicklung : für Leiter/innen in der Erwachsenenbildung
Perspektive Praxis
2002
Signatur: IEV3461
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Berufliche Neuorientierung : innovative Konzepte für Weiterbildner
2002
Signatur: QIR3136
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Soziales Netzwerk Weiterbildung : Analyse lokaler Institutionenlandschaften
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
2002
Signatur: IEV3445
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Qualität entwickeln - Weiterbildung gestalten : Handlungsfelder der Qualitätsentwicklung
2002
Signatur: IEV3453
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Neue Sprachen lehren und lernen : Fremdsprachenunterricht in der Weiterbildung
Perspektive Praxis
2002
Signatur: BFS8922
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SchlagwortErwachsenenbildung
SchlagwortProfessionalisierung
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