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Literaturaufarbeitung und -darstellung zum Bereich von Lehr- und Lerntechniken
Schülerzentriertes Unterrichtsmodell
c 1981
Signatur: MQ977, MQ2451
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Planungshilfen für den Pädagogikunterricht : 45 Rahmenreihen. 1. Pädagogische Grundlegung, Förderung des Lernens
Planungshilfen für den Pädagogikunterricht (Alle Bände), Didactica nova : 11 (Alle Bände)
2003
Signatur: IGQ2604-1
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Informationen: beschaffen, bewerten, benutzen : Basistraining Informationskompetenz
1998
Signatur: MQ15962
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Förderdiagnostik für Grund- und Sonderschulen : praxisorientierte Entwicklung von Lernzieltests
Beltz-Praxis
2000
Signatur: HVH2119
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Aufgaben : Lernen fördern - Selbstständigkeit entwickeln
Friedrich-Jahresheft : 21 (Alle Bände)
2003
Signatur: MQ33368, MQ15511
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Förderung von Lernkompetenz in der Schule. 2. Praxisbeispiele und Materialien
Förderung von Lernkompetenz in der Schule (Alle Bände)
2004
Signatur: IFK1125-2
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Förderung von Lernkompetenz in der Schule. 1. Recherche und Empfehlungen
Förderung von Lernkompetenz in der Schule (Alle Bände)
2. Aufl, 2005
Signatur: MQ16724
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Förderung von Lernkompetenz in der Schule
2002-
Signatur: IFK1125-...
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Grundlagen der Gestaltpädagogik
1988
Signatur: HZX2589
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Identitätsdiskurse und Demokratie-Lernen im Unterricht : die Perspektive einer systemtheoretisch informierten Bildungsgangforschung im Lernfeld Gesellschaft
Studien zur Bildungsgangforschung : 16 (Alle Bände)
2007
Signatur: IFH1552
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Was wissen unsere Schüler? : Überregionale Lernerfolgsmessung aus internationaler Sicht
Dr. nach Typoskript, 1989
Signatur: IGT2594
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Unterricht im Rahmen eines Konzepts entschulten Lernens : (mit e. Ms. e. Tonband-Interviews zwischen H. Fritsch und I. Illich)
Medienlehrer-Materialien : Arbeitspapier zum 'Curriculim Mediendidaktik'
1976
Signatur: MQ967, MQ2412
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Neue Lerninhalte für eine neue Schule : Grundlegung und Beispiele für ein handlungsorientiertes Lernen
1992
Signatur: IFH1471
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Lernen in dieser Zeit : Erfahrungen, Ergebnisse, Erwartungen für die öffentliche Schule
IPTS-Schriften : 18 (Alle Bände)
1993
Signatur: IFH1497
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Über Fachgrenzen hinaus : Chancen und Schwierigkeiten des fächerübergreifenden Lehrens und Lernens. 2. Anregungen und Beispiele für die Grundschule
Über Fachgrenzen hinaus (Alle Bände)
1998
Signatur: IFH1502-2
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Lernen Erwachsener zwischen Anleitung und Selbstorganisation
Forschung, Begleitung, Entwicklung
1990
Signatur: IEQ3979
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Support für neue Lehr- und Lernkulturen
Perspektive Praxis
2005
Signatur: IEV3649
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Handlungskompetenz als Zielkategorie ganzheitlich orientierten beruflichen Lernens nach der Neuordnung der industriellen Metallberufe : eine theoretische Klärung und Reflexion von Realisierungsmöglichkeiten im Dualen System
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 551 (Alle Bände)
1993
Signatur: QIN1265
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Fruchtbare Lernprozesse in Naturwissenschaft, Technik und Gesellschaft : wenn die Erfahrungsmöglichkeiten der Schüler den Unterricht bestimmen
Reihe Soznat : Mythos Wissenschaft : 8 (Alle Bände)
1. Aufl, 1984
Signatur: IFE1125
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Unterrichtsformen
1974-
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Lernpraktische Ideologiekritik
1974
Signatur: IFH1201
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Lernzielpädagogik, Fortschritt oder Sackgasse? : gegen das Monopol eines Didaktikkonzepts
1981
Signatur: IFH1366
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Lehrzielberatung : zur Reflexion didaktischen Handelns mit Schülern
Kösel-Diskussion
1978
Signatur: IFH1358
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Unterrichtsplanung durch Lernziele
[1979]
Signatur: IFH1617
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Oberste Bildungsziele im Unterricht : didaktische Anregungen für eine erziehende Schule
EHRENWIRTH-UNTERRICHTSMODELLE
1979
Signatur: IFH1382
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