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Neuere Entwicklungen in Lehre und Lehrerbildung : Symposion '90, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 5. bis 8. Juni 1990
Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Heidelberg : 5 (Alle Bände)
1990
Signatur: IJC2119
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Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung. 1. DAS REFORMMODELL IN DER PLANUNG 1970-74. - 1981
Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung (Alle Bände)
Signatur: IJC1715-1
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Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung. 2. DAS REFORMMODELL IN DER BILDUNGSPOLITISCHEN AUSEINANDERSETZUNG 1974-80. - 1982
Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung (Alle Bände)
Signatur: IJC1715-2
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Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung. 5. Wissenschaft und Unterricht / mit Beitr. von G. Alfs
Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung (Alle Bände)
1982
Signatur: IJC1715-5
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Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung. 4. Theorie und Praxis / mit Beitr. von B. Ahsendorf-Giese
Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung (Alle Bände)
1981
Signatur: IJC1715-4
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Kompetenzen und Kompetenzentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern: Ausbildung und Beruf
Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft : 51 (Alle Bände)
2006
Signatur: IJC3092
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Fachdidaktik inklusiv. 2. (Fach-)Unterricht inklusiv gestalten - theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen / Myrle Dziak-Mahler, Thomas Hennemann, Svenja Jaster, Tatjana Leidig, Jan Springob (Hrsg.)
Fachdidaktik inklusiv (Alle Bände), LehrerInnenbildung gestalten : 10 (Alle Bände)
2018
Signatur: IJC3864-10
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Fachdidaktik inklusiv
LehrerInnenbildung gestalten
2014-
Signatur: IJC3864-...
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Personale Schulentwicklung : zur Bestenauslese für das Lehramt
[2019]
Signatur: IJC4342
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Mehrsprachliche Bildung im Lehramtsstudium
[2021]
Signatur: IJC4292
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LehrerHandeln : kompetent, effizient, kongruent
2012
Signatur: IJC3440
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Student sein - Lehrer werden? : Selbsterfahrung in Studium und Beruf
1. - 3. Tsd, 1983
Signatur: IJC1757
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Diversity in der LehrerInnenbildung : internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis
LehrerInnenbildung gestalten : 9 (Alle Bände)
2017
Signatur: IJC3864-9
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Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung : Implikationen für Wissenschaft und Praxis
2020
Signatur: IJC4268
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Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewußtsein
Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
1996
Signatur: IJC2614
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Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewußtsein
Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
2. Aufl, 1999
Signatur: IJC2614(2)
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Die Ausbildung von Fremdsprachenlehrern : Gegenstand der Forschung ; Arbeitspapiere der 10. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Manuskripte zur Sprachlehrforschung : 33 (Alle Bände)
1990
Signatur: BEG1104
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Lehrerausbildung und pädagogische Kompetenz : eine Untersuchung über normative, institutionelle und curriculare Merkmale der pädagogischen Ausbildung von Sekundarschullehrern
Frankfurter Beiträge zur Lehrerausbildung : 4 (Alle Bände)
1978
Signatur: IJC1464
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Alternativen in der Lehrerausbildung : Kooperation und Selbstorganisation ; ein Arbeitsbuch der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
Rororo : 7700 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1982
Signatur: IJC1692
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Fallarbeit in der universitären LehrerInnenbildung : Professionalisierung durch fallrekonstruktive Seminare? ; Eine Evaluation
2000
Signatur: IJI1888
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Die Lehrerbildung zwischen pädagogischer Hochschule und Universität : Probleme des Lehrerstudiums
1982
Signatur: IJC1668
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Experten helfen Referendaren: Unterricht gestalten : Sekundarstufe I + II ; aus dem Ausbildungsalltag
1. Aufl, 2013
Signatur: IJC4344
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Welche Zukunft hat die Lehrerausbildung in Niedersachsen? : Beiträge und Dokumentation zum Kongress in Oldenburg 9. + 10. November 2001
2002
Signatur: IJC3377
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Professionelle Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer : Wissen, Überzeugungen und Lerngelegenheiten deutscher Mathematikstudierender und -referendare ; erste Ergebnisse zur Wirksamkeit der Lehrerausbildung
2008
Signatur: IJC3165
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Forschendes und biografisches Lernen : das Modellprojekt Forschungswerkstatt in der Lehrerbildung
Klinkhardt Forschung
2011
Signatur: IJC3369
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