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Innovationsatlas Grundschule : Handbuch zur Grundschulreform in Nordrhein-Westfalen
1. Aufl, 1992
Signatur: ICAI2414
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Elementarschule zwischen Einheit und Differenz : bildungspolitische Modernisierungen im 19. Jahrhundert
2011
Signatur: ICL3308
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Selbstkonzepte im Grundschulalter : Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen
Schulpädagogik
2011
Signatur: ICL3285
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Diagnostik und Förderung im Elementarbereich und Grundschulunterricht : Lernprozesse wahrnehmen, deuten und begleiten
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik : 4 (Alle Bände)
2., überarb. Aufl, 2008
Signatur: ICL3007(2)
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Kooperation im Elementarbereich : eine gemeinsame Ausbildung für Kindergarten und Grundschule
2009
Signatur: IEM1676
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Grundschule im historischen Prozess : zur Entwicklung von Bildungsprogramm, Institution und Disziplin in Deutschland
2012
Signatur: ICL3358
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Übergänge nach der Grundschule
Beiträge zur Reform der Grundschule : 77 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 1995
Signatur: ICL2174(2)
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Umgang mit "schwierigen" Kindern : auffälliges Verhalten, Förderpläne, Handlungskonzepte
Lehrer-Bücherei : Grundschule
6. Aufl, [20]07
Signatur: IKI1345(6)
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Grundschule von A bis Z
Praxis Pädagogik
Neubearb, 2009
Signatur: ICL3138
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Lehren und lernen nach IGLU : Grundschulunterricht heute
2005
Signatur: ICL3170
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Kursbuch Grundschule
Beiträge zur Reform der Grundschule : 127,128 (Alle Bände)
2009
Signatur: ICL3154
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Lernprozesse professionell begleiten : Beiträge des Paderborner Grundschultages 2009 zu Diagnose und Förderung
Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung : 16 (Alle Bände)
2011
Signatur: ICL3269
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Lernstrategien im Grundschulalter : Konzepte, Befunde und praktische Implikationen
Schulpädagogik
2009
Signatur: IFG2375
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Besser lernen : ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule
2., durchgesehene Auflage, [2018]
Signatur: ICL3811(2)
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Hier fühle ich mich wohl : systemische Pädagogik in der Grundschule
Systemische Pädagogik
1. Aufl, 2015
Signatur: ICL3837
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Feedback und Attributionen im Grundschulunterricht : Bedeutung für Motivationen und Lesekompetenzen
2018
Signatur: ICL3845, P2754
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Einschulung : Ergebnisse aus der Studie "Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vorschul- und Schulalter (BiKS)"
2013
Signatur: ICL3780
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Übergänge bilden : Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule
Praxishilfen Schule
[2012]
Signatur: ICL3772
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Individual- und Kompositionseffekte und der Kompetenzzuwachs in Mathematik und Naturwissenschaft am Ende der Grundschule
[2019]
Signatur: P2769, ICL3879
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Die Grundschule aus der Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund : eine Mehrebenenanalyse
1. Auflage, 2017
Signatur: ICL3798
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Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten : fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule
Inklusive Grundschule konkret
[2018]
Signatur: ICL3861
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Lernentwicklungsgespräche in der Grundschule : ein Praxisleitfaden
1. Auflage, 2017
Signatur: ICL3730
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Schüler aktiv in die Förderplanarbeit einbinden : Praxisleitfaden zur gemeinsamen Erarbeitung und Umsetzung von Förderplänen (1. bis 4. Klasse)
Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - 1.-4. Klasse
1. Auflage, 2017
Signatur: MQ29667
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Bildungsverläufe in der Grundschule : Schulerfolg und Belastungen aus der Sicht von Kindern und Eltern
2006
Signatur: IAEF1293
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Diagnostik und Förderung im Elementarbereich und Grundschulunterricht : Lernprozesse wahrnehmen, deuten und begleiten ; [Entwicklungslinien und Forschungsbefunde
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik : 4 (Alle Bände)
2007
Signatur: ICL3007
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SchlagwortGrundschule
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