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Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen
utb : 4755
2., aktualisierte Auflage, 2023
Signatur: IHH1518(2)
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Heterogenität und Inklusion : eine Metastudie zu komplexen Diskursfeldern in der Erziehungswissenschaft und der Religionspädagogik
Studien zur religiösen Bildung : 25 (Alle Bände)
[2023]
Signatur: ITW2016
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Gesetzlich vorgeschriebene Aushänge Schule : Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz, Mutterschutzgesetz, Jugendarbeitsschutzgesetz, Arbeitszeitgesetz, Familienpflegezeitgesetz u.a
Handlungsfeld: Recht
14. Auflage, abgeschlossen nach dem Rechtsstand vom 1. April 2023, [2023]
Signatur: QRUD1090(14)-G
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Reflexionen zu inklusiver Unterrichtspraxis : eine qualitative Studie mit Textfallvignetten im Setting des forschenden Lernens
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung, Forschung Klinkhardt
2022
Signatur: IKC7254
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Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft : was wir in Zukunft wissen und können müssen
2022
Signatur: DCI2032
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Bildung gestalten im Homeschooling
2022
Signatur: IGN2060
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Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion : eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen und Lehrkräften
2022
Signatur: IKC7255
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Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen : die Münsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
Schule in evangelischer Trägerschaft : 21 (Alle Bände)
2021
Signatur: ICF1233
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Die Schule und ihre Problemkinder : (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse
Forschung klinkhardt
2021
Signatur: HZU1621
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Studienbuch pädagogische Praktiken
utb : 5594
2021
Signatur: HZW1861
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Ganztagsschule und Übergänge im Bildungssystem
Jahrbuch Ganztagsschule : 2021,22 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: 25j26
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Deutsch lehren und lernen : diversitätssensible Vermittlung und Förderung
2021
Signatur: MQ34191, MQ34193, MQ34192
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„Ich schaffs!“ in der Schule : das lösungsfokussierte 15-Schritte-Programm für den schulischen Alltag
Systemische Pädagogik
Zweite Auflage, 2020
Signatur: IEG1838(2)
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Geschlecht als pädagogische Herausforderung?! : eine diskursanalytische Studie über den wissenschaftlichen Diskurs zu der Frage der Bedeutung von Geschlecht für das Lehren und Lernen in der Schule
Wirtschaftspädagogisches Forum : 70 (Alle Bände)
2020
Signatur: ICE2674, P2894
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Lern- und Entwicklungsplanung in der Praxis
Beiträge zur Schulentwicklung. PRAXIS
[2020]
Signatur: MQ35151
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Leitfaden Schulpraxis : Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf
12. Auflage, 2020
Signatur: HVV3385(12)
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Schülerinnen : Wissen für Lehrerinnen
[2019]-
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Leitfaden Schulpraxis : Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf
11. Auflage, 2019
Signatur: HVV3385(11)
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IQB-Bildungstrend 2018 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I im zweiten Ländervergleich
2019
Signatur: MQ33181
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Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis
utb : 4447, Studientexte Bildungswissenschaft
2019
Signatur: IBUG8027
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Schule migrationssensibel gestalten : Impulse für die Praxis
Pädagogik
1. Auflage, 2019
Signatur: IKY1866
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Schreibarrangements in der Primarstufe : eine empirische Untersuchung zum Einfluss der Schreibaufgabe und des Schreibmediums auf Texte und Schreibprozesse in der 4. Klasse
Sprachliche Bildung. Studien : 3 (Alle Bände)
2019
Signatur: DCN1937
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Langzeitpraktika als Lernräume : historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde
Schulpraktische Studien und Professionalisierung : 4 (Alle Bände)
2019
Signatur: IJI2494
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Beziehungen bilden : wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern
Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie
2019
Signatur: IAI1141
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Individuelle Förderung im Unterricht : empirische Befunde und Hinweise für die Praxis
2019
Signatur: IFK1329
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