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Formulierungshilfen für Schulberichte und Zeugnisse
1996
Signatur: IIM1274
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Was ist ein gutes Zeugnis? : Noten und verbale Beurteilungen auf dem Prüfstand
2002
Signatur: IIM1347
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Schülerbeurteilung ohne Zensuren
Studientexte für das Lehramt : 8 (Alle Bände)
1. Aufl, 2001
Signatur: IIM1321
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Lernberichte statt Zensuren : Erfahrungen von Schülern, Lehrern, Eltern
Klinkhardt Forschung
2002
Signatur: ICZ2409
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Fort mit der Schulzensur : das Beurteilen von Schülerleistungen
Schriften zur Schulpsychologie : 5 (Alle Bände)
1952
Signatur: IIM1185
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Zeugnisreform als Erziehungsreform : Rechtsgutachten über die Verfassungsmäßigkeit der in den Jahren 1976 und 1977 getroffenen Zeugnisregelung für die Klassen 1 und 2 der Grundschule Nordrhein-Westfalen
Studien und Gutachten aus dem Institut für Staatslehre, Staats- und Verwaltungsrecht der Freien Universität Berlin : 9 (Alle Bände)
1980
Signatur: IIM1119
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Leistungsmessung und -bewertung
1. Aufl, 2005
Signatur: IIK1795
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Leistungen entwickeln, überprüfen und beurteilen : bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe
4., überarb. und erw. Aufl, 2004
Signatur: IIM1266(4)
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Jenseits von PISA : Wege einer neuen Prüfungskultur
Reihe Schule und Unterricht
1. Aufl, 2005
Signatur: IIM1355
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Schule ohne Noten : ein Qualitätssprung
Schulpraxis : 2 (Alle Bände)
2008
Signatur: IIK1931
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Leistungsmessung und -bewertung
2. Aufl, [20]07
Signatur: IIK1795(2)
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Leistungen entwickeln, überprüfen und beurteilen : bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe
5., überarb. und erw. Aufl, 2009
Signatur: IIM1266(5)
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Funktion und Geschichte des deutschen Schulzeugnisses
Klinkhardt Forschung
2009
Signatur: IIK1957
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Neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sekundarstufen I und II
3. Aufl, 2008
Signatur: IIM1313(3)
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Konstruktivistische Didaktik : Lehr- und Studienbuch mit Methodenpool
Pädagogik und Konstruktivismus, Beltz Pädagogik
4. Auflage, 2008
Signatur: IFBD1848(4)
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Leistungsmessungen in Schulen
Beltz Pädagogik
Dr. nach Typoskript, 2., unveränd. Aufl, 2002
Signatur: IIM1305(2)
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Zeugnisschreiben in der Grundschule : Beurteilen ohne und mit Zensuren, Leistungserziehung, Schülerbeobachtung, differenzierte Klassenarbeiten, freie Arbeit, Übergangsgutachten, Elternberatung
Erw. Neuausg. der Fassung von 1987, 1994
Signatur: MQ17065, MQ17064, MQ12756
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Das Zensieren : kritische Anmerkungen
Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin : 106 (Alle Bände)
2. Aufl, 1915
Signatur: M33120
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Bausteine zur Leistungserhebung und Leistungsbewertung im Fach Kunsterziehung an Realschulen
ISB Handreichung
1998-
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Bausteine zur Leistungserhebung und Leistungsbewertung im Fach Kunsterziehung an Realschulen. 2. Bewertung und Benotung schriftlicher Leistungsnachweise
Bausteine zur Leistungserhebung und Leistungsbewertung im Fach Kunsterziehung an Realschulen (Alle Bände)
1. Aufl, 1999
Signatur: MQ18568, MQ18567
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Leistungsbewertung ohne Noten in der Grundschule
Curriculumentwicklung NRW
1. Aufl, 1997
Signatur: MQ8007
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Konstruktivistische Didaktik : Lehren und Lernen aus interaktionistischer Sicht
Pädagogik und Konstruktivismus
2., überarb. Aufl, 2004
Signatur: IFBD1848(2)
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Zensuren und Zeugnisse
Erziehungswissenschaftliche Bücherei
2. Aufl, 1968
Signatur: M21435
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Jungen, Mädchen, Lehrer und Schulen im Zensurenvergleich : eine Untersuchung an 14000 Schülern aus 50 Gymnasien
Untersuchungen zum in- und ausländischen Schulwesen : 4 (Alle Bände)
1969
Signatur: M24686
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Das Verbalzeugnis in der Grundschule : Anspruch und Wirklichkeit
Grundschulpädagogik & Grundschulforschung : 1 (Alle Bände)
2001
Signatur: IIM1371
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