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Von der geisteswissenschaftlichen zur kritisch-konstruktiven Pädagogik und Didaktik : der Beitrag Wolfgang Klafkis zur Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft

Beiträge zur Fachdidaktik und Schulpädagogik : 4 (Alle Bände)

Matthes, Eva

1992

Signatur: JJCS1003

Bildung als Selbstbildung : zur Kritik postmoderner Vorstellungen von der Bildung des Subjekts

Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung : 100 (Alle Bände)

Fernandez, Kirsten

2003

Signatur: HZX3323

Die pädagogische Freiheit des Lehrers als Problem einer normenkritischen analyse

Tilmann, Heribert

1975

Signatur: HZX1729

Aspekte des Generationenkonfliktes : pädagogische Konstante oder gesellschaftliches Produkt?

Hruschka, Christian

2004

Signatur: D13488

Pädagogik und gesellschaftliche Veränderung : Grenzen, Hemmnisse, Möglichkeiten

Damsen, Birgit <<van>>

1991

Signatur: D6383

Der problemgeschichtliche Ansatz in der historischen Pädagogik

Pilz, Gerald

1993

Signatur: D9180

Analyse pädagogischer Argumentationen frühkindlicher Erziehung unter dem Aspekt der kognitiven Frühförderung : eine Topik für die Theorie und Praxis

Mietz, Christine

1990

Signatur: D4446

Geisteswissenschaftliche Pädagogik und kritische Erziehungswissenschaft

Uhle, Reinhard

1976

Signatur: HZX1460

Für und wider die Wertfreiheit der Erziehungswissenschaft

Kritische Information : Erziehung : 9 (Alle Bände)

Zecha, Gerhard

1984

Signatur: HZX2369

Wahrheit, Objektivität und Wertfreiheit in der Erziehungswissenschaft : begriffsanalytische und methodologische Untersuchungen

Osterloh, Jürgen

1991

Signatur: HZX2652

Prinzip und Skepsis als Grundbegriffe der Pädagogik

Grundfragen der Pädagogik : 7 (Alle Bände)

Westermann, Henrik

2005

Signatur: HZX3420

Mündigkeit in der Postmoderne : Ansatzpunkte und Zielperspektiven von Erwachsenenbildung als Identitätsbildung im Rahmen der gegenwärtigen gesellschaftlichen Wandlungsprozesse

Arbeit - Technik - Organisation - Soziales : 24 (Alle Bände)

Riße, Birgit

2004

Signatur: IEQ5387

Die Ethikfalle : pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Berzbach, Frank

2005

Signatur: HZX3357

Möglichkeiten und Grenzen einer kommunikativen Paedagogik

Jourdan, Manfred

1974

Signatur: HZX1389

Konturen einer neuen Aktionsforschung : wissenstheoretische und relvanzkritische Reflexionen im Blick auf die Pädagogik

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 250 (Alle Bände)

Merz, German

1985

Signatur: HZX2408

Werte, Normen und erzieherische Entscheidungsbegründung

Studien zur Erziehungswissenschaft : 1 (Alle Bände)

Simon, Peter

1978

Signatur: HZX1745

Schleiermachers dialektische Grundlegung der Pädagogik : klärende Theorie und besonnene Praxis

Fuchs, Birgitta

1998

Signatur: JPOR1363

Gegenstandsbereich und Methoden der Erziehungswissenschaft aus der Sicht des kritischen Rationalismus

Zirz, Anita

1979

Signatur: HZX2296

Typische Biographien untypischer Informatiker : Bildungsprozesse in Berufsbiographien von Informatikern

Internationale Hochschulschriften : 500 (Alle Bände)

Brandt-Herrmann, Gila

2008

Signatur: HZX3828

Das Verhältnis von Erziehungswissenschaft und Erziehungspraxis : Versuch e. Bestimmung mit Hilfe systemtheoretischer Kategorien

Forschungsberichte

Larrá, Franziska

1986

Signatur: HZX2490

Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne : zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung

Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung : 21 (Alle Bände)

Felden, Heide <<von>>

2003

Signatur: HZX3331

Critical thinking and education

Macpeck, John E

1981

Signatur: HZX2220

Unschärfe in der Erziehungswissenschaft : Bilanzierung einer Wissensform

Gallmann, Martin Eugen

2018

Signatur: HZX3909

Radikal-konstruktivistische Pädagogik als problematische Konstruktion : eine Studie zum radikalen Konstruktivismus und seiner Anwendung in der Pädagogik

Explorationen : 22 (Alle Bände)

Diesbergen, Clemens

1998

Signatur: HZX3187

Die komplementären Strukturen des Selbstorganisationsparadigmas als Elementarprinzipien für dessen Vermittlung

Braak, Jens

1990

Signatur: HZX2644

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