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Den Übergang gemeinsam gestalten : Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule
2013
Signatur: IEM1757
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Schulstart : didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr
2008
Signatur: IEM1618
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Die neue Schuleingangsstufe : Lernen und Lehren in entwicklungsheterogenen Gruppen
Werkstattbuch Grundschule, Beltz Praxis
1998
Signatur: ICL2661
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Kindergarten und Grundschule Hand in Hand : Chancen, Aufgaben und Praxisbeispiele
1. Aufl, 2002
Signatur: IEM1642
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Kooperation im Elementarbereich : eine gemeinsame Ausbildung für Kindergarten und Grundschule
2009
Signatur: IEM1676
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Lernen und kindliche Entwicklung : Elementarbildung und Sachunterricht
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts : 19 (Alle Bände)
2009
Signatur: IGQ2832
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Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern
Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium
1. Aufl, 2011
Signatur: IEM1723
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Didaktik für die ersten Bildungsjahre : Unterricht mit 4- bis 8-jährigen Kindern
Lehren lernen
1. Aufl, 2010
Signatur: IEM1692
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Raus in den Wald! : Spiele und Ideen rund um Wald und Wiese
2. Aufl, 2007
Signatur: VTQ1146(2)
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Frühe Kindheit gestalten : Perspektiven zeitgemäßer Elementarbildung : [für Tassilo Knauf zum 65. Geburtstag
2009
Signatur: IEH1540
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"Mengen und Längen" : Lehrbuch der elementaren Grundlagen mathematischen Denkens und seiner Entwicklung für die Bereiche: Kindergarten, Vorschule, Grundschule, Sonderschule, Rechenschwächetherapie
2000
Signatur: MQ22210, MQ22180
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Sprechen lernen, Sprache finden : Kinder zur Sprachfähigkeit begleiten
Fachbuchreihe Pädagogik : Kindergarten, Schule
1. Aufl, 2007
Signatur: IEM1626
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Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern
Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium
2. Aufl, 2013
Signatur: IEM1723(2)
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Hochbegabte Schulanfängerinnen und Schulanfänger : eine explorative Längsschnittstudie zum Übergang hochbegabter Kinder vom Kindergarten in die flexible Schuleingangsstufe NRW
Internationale Hochschulschriften : 533 (Alle Bände)
2009
Signatur: IEM1731
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Inside a Head Start center : developing policies from practice
Early childhood education series
1998
Signatur: IEM1579
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Peer-Learning im Übergang von der Kita in die Grundschule : unter besonderer Berücksichtigung der Kinderperspektiven
Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich : 3 (Alle Bände), Klinkhardt Forschung
2017
Signatur: IEM1765, P2711
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Fallstudien vorschulischer Lesefertigkeit
Heidelberger fachpädagogische Schriften : 8 (Alle Bände), Beltz Monographien : Pädagogik
1969
Signatur: IEM1456
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Bewegung im Mittelpunkt : ein Erziehungskonzept für Vor- und Unterstufenschulkinder
1983
Signatur: IEM1430
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Die Natur erlebt und beobachtet mit Vorschulkindern
1969
Signatur: IEM1448
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Hören, Spielen, Sprechen : zur Praxis der Hörerziehung im Vor- und Grundschulalter
1979
Signatur: IFT1162
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Analyse von Leistungsfeldern der Heimerziehung : e. empirischer Beitrag zum Problem d. Indikation
Studien zur Jugend- und Familienforschung : 1 (Alle Bände)
1987
Signatur: IEM1511
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Der Schulkindergarten : sein Wesen und seine Arbeitsweise
Kleine pädagogische Texte : 12 (Alle Bände)
2. Aufl, 1964
Signatur: M38009
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Förderung sprachlicher Kommunikation 4- bis 6-jähriger Kinder
Erziehung und Didaktik
1. Aufl, 1977
Signatur: IEM1383
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Schulversuch 'Vorklasse' in Nordrhein-Westfalen : eine Zwischenbilanz
[Schriftenreihe des Landesinstituts] : B : 61 (Alle Bände)
als Hs. vervielfältigt, 2., unveränd. Aufl, 1977
Signatur: IEM1480(2)
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Schulversuch "Vorklasse" : vorläufiger Bildungsplan für Vorklassen
Die Schule in Nordrhein-Westfalen : 45 (Alle Bände)
Ausg. Mai 1972, 1972
Signatur: IDF1106-45
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SchlagwortEinschulung
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