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Education, industry and technology

Science and technology education and future human needs : 3 (Alle Bände)

Waddington, David J[Herausgeber]

1. ed, 1987

Signatur: WHH1138

Wann ist Bildung gerecht? : Ethische und theologische Beiträge im interdisziplinären Kontext

Forum Bildungsethik : [4] : 4 (Alle Bände)

Münk, Hans J[Herausgeber]

2008

Signatur: HYO1283

Biowissenschaft und Erziehungswissenschaft

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Beiheft : 5 (Alle Bände)

Scheunpflug, Annette[Herausgeber]

2006

Signatur: HRG5920

Beiträge der Algorithmenforschung zur Unterrichtswissenschaft

Lehren und lernen im Medienverbund : 5 (Alle Bände)

Tulodziecki, Gerhard

1972

Signatur: M35994, HYO1063

MORE TALES OUT OF SCHOOL

AFRICAN READER'S LIBRARY : 7 (Alle Bände)

Nwankwo, Nkem

1971

Signatur: HYO1128

Discourse formation in comparative education

Komparatistische Bibliothek : 10 (Alle Bände)

Schriewer, Jürgen[Herausgeber]

2000

Signatur: IAP1471

Pädagogik und Psychoanalyse

Erziehungskonzeptionen und Praxis : 15 (Alle Bände)

1990

Signatur: HYO1209

Die Jugend der Literatur : literarische Entwürfe von Jugend 1830–1950

Jugendbewegung und Jugendkulturen. Schriften : 20 (Alle Bände)

Kolk, Rainer

[2023]

Signatur: HYO1441

Technik, Freizeit, Politik : Möglichkeiten moderner Lebensformen

Neue pädagogische Bemühungen : 26 (Alle Bände)

Blankertz, Herwig

1965

Signatur: M24927

Die Kunst, über kulturelle Bildung zu forschen : Theorie- und Forschungsansätze

Kulturelle Bildung : 29 (Alle Bände)

[2012]

Signatur: HYO1348

Bildungsmäzenatentum : privates Handeln - Bürgersinn - kulturelle Kompetenz seit der Frühen Neuzeit

Beiträge zur historischen Bildungsforschung : 33 (Alle Bände)

Flöter, Jonas[Herausgeber]

2007

Signatur: LMCX1001

Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung : eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen

Empirische Erziehungswissenschaft : 54 (Alle Bände)

Buddeberg, Magdalena

2014

Signatur: HYO1372

Zur Kritik kybernetischer Methodologie in der Paedagogik : e. paradigmat. Kapitel szientist. Verkuerzung paed.-anthropolog. Reflexion

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 58 (Alle Bände)

Pongratz, Ludwig A

1978

Signatur: HYO1110

Konflikt und pädagogische Intervention : pädagogischer Umgang mit politischen, ethnischen und interreligiösen Konflikten

Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft : 61 (Alle Bände)

Ergen, Özkan[Herausgeber]

2004

Signatur: HYO1291

Depressivität von SchülerInnen der Sekundarstufe : Ergebnisse einer empirischen Untersuchung

Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie : 68 (Alle Bände)

Trauntschnig, Mike

2017

Signatur: HYO1398

Human machine communication for educational systems design : proceedings of the NATO Advanced Study Institute on Basics of Man Machine Communication for the Design of Educational Systems, held in Eindhoven, the Netherlands, August 16 - 26, 1993

NATO ASI series : Series F, Computer and systems sciences : 129 (Alle Bände)

Brouwer-Janse, Maddy D[Herausgeber]

1994

Signatur: HYO1233

Bildungskrise? Bildungskrise! : Konzept zur Gegensteuerung

Beiträge zur Gesellschafts- und Bildungspolitik : 181 (Alle Bände)

Dosenbach, Fred H

1993

Signatur: M6126

Die pädagogische Gestaltung des Raums : Geschichte und Modernität ; [... durchgeführt im Haus der Ruhrfestspiele in Recklinghausen

Dokumentation der Jahrestagung ... der Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : 2001 (Alle Bände)

Jelich, Franz-Josef[Herausgeber]

2003

Signatur: HNR2921

Negative Pädagogik : Sokrates und die Geschichte des Lernens

Bühler, Patrick

2012

Signatur: HYO1322

Bildung und Freiheit : ein vergessener Zusammenhang

Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Vieweg, Klaus

2012

Signatur: HYO1330

Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends

Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

2016

Signatur: HYO1380