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Handlungswissen - Orientierungswissen - Existenzwissen

Grundlagentexte Schulpädagogik

1. Aufl, 1989

Signatur: IANW1008

Bildungsentscheidungen

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft : 12 (Alle Bände)

Baumert, Jürgen[Herausgeber]

2009 [erschienen] 2010

Signatur: IANB1029

The nature of time in schools : theoretical concepts, practitioner perceptions

Ben-Pereṣ, Miryam[Herausgeber]

1. [Dr.], 1990

Signatur: IANZ1011

Tüchtigkeit : Analyse und Bewertung eines Erziehungszieles

Brezinka, Wolfgang

1987

Signatur: IANT1003

Grundlagen der Gestaltpädagogik

Burow, Olaf-Axel

1988

Signatur: HZX2589

Conceptions on science, society and science education : a documentation of the German discussion

Education: Third World : Werkstattberichte - occasional papers : 5 (Alle Bände), Basic science at elementary education level : 1 (Alle Bände)

1987

Signatur: MQ159

Schon so spät? : Zeit, Lehren, Lernen ; [diese Festschrift ist Prof. Dr. Karlheinz A. Geißler anlässlich seines 60. Geburtstages am 20. Oktober 2004 gewidmet

2004

Signatur: QHQG1007

Pädagogik der Anerkennung : Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder

Reihe Politik und Bildung : 27 (Alle Bände)

Hafeneger, Benno[Herausgeber]

2. Aufl, 2007

Signatur: HZYZ2569(2)

Pädagogik der Anerkennung : Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder

Reihe Politik und Bildung : 27 (Alle Bände)

Hafeneger, Benno[Herausgeber]

2002

Signatur: HZYZ2569

Mythos Reflexion : zur pädagogischen Verhandlung von Reflexion zwischen Notwendigkeit und Unsicherheit

2022

Signatur: IANR1000

Begabung im pädagogischen Denken : ein Kernstück anthropologischer Begründung von Erziehung

Materialien

Helbig, Paul

1988

Signatur: IANB1003

Pädagogische Vorbildtheorien : Prolegomena zu einer pädagogischen Imagologie

Vorbild

Hufnagel, Erwin

1993

Signatur: IANV1003

Pädagogische Kommunikation : eine integrative Systematisierung der Dimensionen menschlicher Kommunikation in Erziehung und Bildung

Jourdan, Manfred

1989

Signatur: IANK1016

Mentalitätspädagogik : über d. Grundlagen e. vernachlässigten Gegenstandsbereichs

Karg, Hans Hartmut

1985

Signatur: IANM1008

Identität und Erziehung : die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 263 (Alle Bände)

Krieger, Wolfgang

1985

Signatur: IANI1032

Probleme einer kybernetischen Handlungstheorie

Forschungsvorhaben COG / Institut für Wissenschafts- und Planungstheorie : 75,1 (Alle Bände), Forschungsvorhaben Norm / Institut für Wissenschafts- und Planungstheorie : 75,1 (Alle Bände)

Loh, Werner

1975

Signatur: MQ2485

Zum Begriff des Berufs in der Erziehungswissenschaft : Kritik und Rekonstruktion aus analytisch-empirischer Sicht

Europäische Hochschulschriften : Reihe 20, Philosophie : 265 (Alle Bände)

Luers, Rudolf

1988

Signatur: IANB1011

Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten : eine transzendental-philosophische Untersuchung zur Genesis des Zeitbewußtseins

Paideia : 6 (Alle Bände)

Meder, Norbert

1989

Signatur: IANZ1003

Analyse pädagogischer Argumentationen frühkindlicher Erziehung unter dem Aspekt der kognitiven Frühförderung : eine Topik für die Theorie und Praxis

Mietz, Christine

1990

Signatur: D4446

Humor in der Erziehung : Bemerkungen über eine pädagogische Rarität

März, Fritz

1967

Signatur: IANH1011

Anerkennung in der Pädagogik : ein Lehrstück

Müller-Commichau, Wolfgang

2014

Signatur: IANA1008

Das pädagogische Verhältnis als motivationales Konstrukt : ein Beitrag zur lehr-lern-theoretischen Analyse eines pädagogischen Paradigmas

Nenniger, Peter

1988

Signatur: IANP1003

Bildung und Kommunikation : Untersuchungen zu einer beziehungsanalytischen Theorie der Erwachsenenbildung

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 548 (Alle Bände)

Petersheim, Albert K

1993

Signatur: IEQ4404

Indoktrination : wenn Denken unterdrückt wird

Reboul, Olivier

1979

Signatur: IANI1008

Studienbuch pädagogische Kommunikation

Retter, Hein

1. Aufl, 2000

Signatur: IANK1024

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