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Zum Lernen herausfordern : das reformpädagogische Modell Salem
1995
Signatur: ICZ2271
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Ein Zipfel der besseren Welt : Leben und Lernen in der Bielefelder Laborschule
1. Aufl, 1991
Signatur: ICZ2158
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Ziel, Aufbau und Entstehung der Hiberniaschule
Veröffentlichungen der Pädagogischen Forschungsstelle an der Hiberniaschule in Wanne-Eickel : 1 (Alle Bände)
[1966]
Signatur: M24829
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Wo bleiben die deutschen Jenaplan-Schulen?
Lesehefte zur Jenaplanpädagogik : 12 (Alle Bände)
1989
Signatur: M3564, M3563
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Wissenschaftspropädeutik : Untersuchungen zur gymnasialen Bildungstheorie des 19. und 20. Jahrhunderts
1990
Signatur: ICS1157
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Der wissenschaftliche Zweig an der Fritz-Karsen-Schule in Berlin-Neukölln in den Jahren von 1952 bis 1965 : e. Beitr. zur Geschichte d. Einheitsschule
3. Aufl, 1987
Signatur: ICZ1940(3)
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Wie reformiert sich eine Reformschule? : Eine Studie zur Schulentwicklung an der Laborschule Bielefeld
Klinkhardt Forschung
2005
Signatur: ICZ2459
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Wie alternativ sind alternative Schulen? : Theorie, Geschichte und Praxis
1991
Signatur: ICZ2166
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WHILE YOU'RE AT IT : 200 WAYS TO HELP CHILDREN LEARN
1976
Signatur: ICZ1364
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Wenn die Schule sich öffnet : Erfahrungen aus dem Grundschulprojekt Gievenbeck
Juventa-Materialien : 50 (Alle Bände)
1981
Signatur: ICZ1487
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Wege zur Schule von morgen : Entwicklungen und Versuche in der Berliner Schule
2., unwesentlich veränd. Aufl, 1965
Signatur: M33729
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Wege zur Gemeinsamkeit : Modelle integrativer Schulen in Nordrhein-Westfalen
1. Aufl, 1988
Signatur: ICZ1893
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Der Weg zum schöpferischen Schultheater in der Odenwaldschule. 1
Der Weg zum schöpferischen Schultheater in der Odenwaldschule (Alle Bände), Schriftenreihe der Odenwaldschule : 9 (Alle Bände)
[1956]
Signatur: M33797
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Was? Das kann ich auch : Leistungsbeurteilung und integrative Pädagogik am Beispiel der Modellschule Graz
Reihe Wissenschaft
1992
Signatur: ICZ2239
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Was soll's? Wir lernen leben! : Wege zu offenem und lebensnahem Lernen mit Jugendlichen
2. Aufl, 1994
Signatur: IHI1610(2)
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Die Verwirklichung politischer Lebensformen in der Erziehungsgemeinschaft : eine kritische Interpretation moderner Schulversuche
Kronenburger Schriften
1954
Signatur: M33319
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Versuchsschule Feudenheim 1922 - 1933 : die vergessene Reformpädagogik Enderlins und Lays
1995
Signatur: MQ7113
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Versuchsarbeit in deutschen Landschulen
Beiträge zur Landschulreform : 3 (Alle Bände)
1932
Signatur: M30793
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Vergessene Experimente : Schulversuche in der DDR
2005
Signatur: ICZ2572
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Die verborgene Kraft : Hochbegabung - Talentierung - Kreativität ; Ansätze - Erfahrungen ; eine Übersicht der Begabtenhilfe sowie zur Vermeidung von benachteiligten Begabten in demokratischen Gesellschaften. 2
Die verborgene Kraft (Alle Bände), Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe : 39 (Alle Bände)
1985
Signatur: ICZ2001-2
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Die verborgene Kraft : Hochbegabung - Talentierung - Kreativität ; Ansätze - Erfahrungen ; eine Übersicht der Begabtenhilfe sowie zur Vermeidung von benachteiligten Begabten in demokratischen Gesellschaften. 1 / Klaus Bongartz
Die verborgene Kraft (Alle Bände), Berichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe : 38 (Alle Bände)
1985
Signatur: ICZ2001-1
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Die verborgene Kraft : Hochbegabung - Talentierung - Kreativität ; Ansätze - Erfahrungen ; eine Übersicht der Begabtenhilfe sowie zur Vermeidung von benachteiligten Begabten in demokratischen Gesellschaften
1985-
Signatur: ICZ2001-...
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Die Verbindliche sechsjährige Grundschule in Bremen als Politikum : 1949 - 1957
Minerva-Fachserie Geisteswissenschaften
1982
Signatur: ICZ1518
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Unsere Schule ist ein Haus des Lernens : das Beispiel Laborschule Bielefeld
Rororo : 60286 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1997
Signatur: ICZ2726
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Der unkontrollierte Verfall des deutschen Schulwesens : eine aus der Praxis kommentierte wissenschaftliche Dokumentation zu der zurückhaltenden Informations-Politik des Max-Planck-Institutes für Bildungsforschung und zu den bildungspolitischen Folgen dieser Zurückhaltung
2006
Signatur: MQ19971
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