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Lehrer und soziale Interaktion in der Unterrichtsforschung
Beltz-Studienbuch : 64 (Alle Bände)
1973
Signatur: IGT1734
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Classroom ethnography : empirical and methodological essays
Modern educational thought
1990
Signatur: IGT2641
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Social climate in the classroom : theoretical and methodological aspects
Waxmann studies
1992
Signatur: M5005
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Schätzen und Messen in der Unterrichtsforschung : Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung
Beltz-Studienbuch : 63 (Alle Bände)
1973
Signatur: IGT1069
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Schule positiv erleben : Ergebnisse und Erkenntnisse zum Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern
Schulpädagogik - Fachdidaktik - Lehrerbildung : 10 (Alle Bände)
2004
Signatur: IGT3485
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Dynamik in heterogenen Klassen - das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung ; [auf CD-ROM: Übungen, Vorlagen, Checklisten ; Grundschule/Sekundarstufe I + II
1. Aufl, 2014
Signatur: IGT3760
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Projekt: schulpraktische Studien : Grundlegung und Konzeption
1. Aufl, 1978
Signatur: IGT2188
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Unterrichtspraxis
5. Aufl.: neu bearb. u. erw. von Gerhard Joppich, 1964
Signatur: IGT2227(5)
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Offener Unterricht : curriculare, kommunikative und unterrichtsorganisatorische Aspekte
Auswahl : Reihe B : 100 (Alle Bände)
1979
Signatur: IGT2104
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Einführung in die Unterrichtsforschung : methodologische, methodische und inhaltliche Probleme
Die Erziehungswissenschaft
1977
Signatur: IGT1784
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Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts
Unterricht verbessern - Schule entwickeln
7. Auflage, 2017
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Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts
Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern. Orientierungsband
8. Auflage, 2021
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Unterrichtsqualität und Professionalisierung : Diagnostik von Lehr-Lern-Prozessen und evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung
Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern, Orientierungsband
Umfassend aktualisierte Neuausgabe, 1. Auflage, 2022
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Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts ; Franz Emanuel Weinert gewidmet
1. Aufl, 2009
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Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts
Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
4. Aufl., aktualisierte Aufl, 2012
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Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts ; [berücksichtigt die Hattie-Studien
Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
6. Aufl., aktualis, 2015
Signatur: MQ30616, MQ29911
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Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts ; [berücksichtigt die Hattie-Studien
Reihe Unterricht verbessern - Schule entwickeln, Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
5. Aufl, 2014
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