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Professionalisierungsprozesse angehender Lehrpersonen in den berufspraktischen Studien
Schulpraktische Studien und Professionalisierung : 1 (Alle Bände)
2016
Signatur: IJI2339
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Stand und Perspektiven der Medienbildung in der Lehrerbildung : eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Universität Göttingen
Medienpädagogische Praxisforschung : 10 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: IJI2321
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Leitfaden Schulpraktikum
3., überarb. Aufl, 2015
Signatur: MQ28494
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Qualitätsentwicklung und Evaluation in der Lehrerbildung : die zweite Phase: Das Referendariat
Potsdamer Beiträge zur Lehrevaluation : 2 (Alle Bände)
2006
Signatur: IJI2282
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Erfolgreich durch das Praxissemester : Gestaltung, Durchführung, Reflexion
1. Auflage, 2016
Signatur: IJI2305
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Mentoring im Berufseinstieg - eine mehrperspektivische Betrachtung : Erkenntnisse eines Entwicklungsprojekts
Austria: Forschung und Wissenschaft : Erziehungswissenschaft : 20 (Alle Bände)
2014
Signatur: IJI2290
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Gut vorbereitet in die Lehrprobe : eine empirisch basierte Orientierungshilfe
Pädagogik Praxis
[2016]
Signatur: IJI2313
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Leitfaden Schulpraktikum
2., überarb. Aufl, 2014
Signatur: MQ27826, MQ27827
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Die Bedeutung subjektiver Theorien von Praxislehrpersonen in der Unterrichtsbesprechung : eine explorative Studie im Setting der Schulpraktischen Ausbildung an Hauptschulen und Neuen Mittelschulen im Unterrichtsfach Englisch
Internationale Hochschulschriften : 634 (Alle Bände)
2016
Signatur: IJI2355
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Tun sie denn, was sie wissen? : hochschuldidaktische Überlegungen für eine kompetenzorientierte und handlungspsychologisch begründete Lernumgebung in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
Klinkhardt Forschung
2016
Signatur: IJI2347
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100 Jahre Struveshof : Bildungsstandort Ludwigsfelde
Ludwigsfelder Geschichte und Geschichten : 9 (Alle Bände)
2005
Signatur: M37539
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Leitfaden Examensarbeit für das Lehramt : Bachelor- und Masterarbeiten im pädagogischen Bereich
Reihe "Studientexte für das Lehramt" : 4 (Alle Bände), Beltz Pädagogik
2., überarb. und erw. Aufl, 2006
Signatur: IJI1935(2)
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Enquiring teachers, enquiring learners : a constructivist approach for teaching
1989
Signatur: IJI1838
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Welche Wirkungen hat Einzelfallberatung? : Eine Programmevaluation der Einzelfallhilfe von Beratungslehrerinnen und Beratungslehrern
1993
Signatur: IEB1451
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Survival für Referendare
2010
Signatur: IJI2020
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Schule anders sehen : ein Publikumsleitfaden für Studierende
Didaktik
3. Aufl, 2010
Signatur: MQ23097
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Gender Mainstreaming und Lehrer/innenbildung : Widerspruch, kreative Irritation, Lernchance?
Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung : 7 (Alle Bände)
2008
Signatur: IJI2004
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Kritische Situationen im Referendariat bewältigen : ein Arbeitsbuch für angehende Lehrkräfte
UTB : 3544 (Alle Bände)
2011
Signatur: IJI2088
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Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen : Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung
2012
Signatur: IJI2070
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Zweiter Zwischenbericht zum BIG-Teilprojekt "Neue Medien und Lehramtsstudium" : Evaluationsergebnisse und Empfehlungen
1998
Signatur: SU73
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Das Praxisjahr in der Lehrerbildung : empirische Befunde zur Wirksamkeit studienintegrierter Langzeitpraktika
Klinkhardt Forschung
2010
Signatur: IJI2012
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Biographisch bedeutsames Lernen : empirische Studien über Lerngeschichten in der Lehrerbildung
Studien zur Bildungsgangforschung : 25 (Alle Bände)
2009
Signatur: IJI2046
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Empowerment durch Schulpraktika : Perspektiven wechseln in der Lehrerbildung
2011
Signatur: IJI2054
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Entwicklungsaufgaben im Berufseinstieg von Lehrpersonen : Beanspruchung durch berufliche Herausforderungen im Zusammenhang mit Kontext- und Persönlichkeitsmerkmalen
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 78 (Alle Bände)
2010
Signatur: IJB2978
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Zur Intentionalität schulpraktischer Studien im Kontext universitärer Lehrerausbildung
Wirtschaftspädagogisches Forum : 39 (Alle Bände)
2010
Signatur: IJI2062
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