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Diagnostik und Förderung des Leseverständnisses
Tests und Trends : NF,7 (Alle Bände)
2009
Signatur: HVC2033-NF,7
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Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
Lesesozialisation und Medien
2. Aufl, 2006
Signatur: DCT2543(2)
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Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
Lesesozialisation und Medien
2002
Signatur: DCT2543
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Lesekompetenz als Schlüsselqualifikation beim Verstehen : richtig Lesen, aber wie?
[2023]
Signatur: BRN1884
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Förderung von Lesekompetenz im Kontext der Familie
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 64 (Alle Bände)
2008
Signatur: DCU1877
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Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
Lesesozialisation und Medien
3. Aufl, 2009
Signatur: DCT2543(3)
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Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz : vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
1. Aufl, 2004
Signatur: DCT2640
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Förderung der Lesekompetenz bei Jugendlichen in Ausbildung : Grundlagen - Konzepte - Praxisbeispiele
Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Pädagogik : 48 (Alle Bände)
2018
Signatur: DCU2768
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Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
UTB : 3110 (Alle Bände), StandardWissen Lehramt
2., durchges. Aufl, 2010
Signatur: DCT2705(2)
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KOLIBRI : Leseförderung in der Grundschule
2007
Signatur: DCU2019
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Texte verstehen lernen : Neurobiologie und Psychologie der Entwicklung von Lesekompetenzen durch den Erwerb von textverstehenden Operationen
2005
Signatur: BFW3674
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Lese-Kommunikation : Mediensozialisation in Gesprächen über mehrdeutige Texte
Kultur- und Medientheorie
2007
Signatur: KLEZ2076
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Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
UTB : 3110 (Alle Bände), StandardWissen Lehramt
2009
Signatur: DCT2705
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  • BibTeX
Print- und Hypertextlesekompetenz im Vergleich : eine Untersuchung von Leistungsdaten aus der internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) und der Ergänzungsstudie Lesen am Computer (LaC)
Empirische Erziehungswissenschaft : 1 (Alle Bände)
2006
Signatur: DCU1796
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Effekte des Fernsehkonsums auf die Sprach- und Lesekompetenzen von Grundschulkindern : eine empirische Überprüfung von Mainstreaming- und Resonanz-Effekten
Studien zur Kindheits- und Jugendforschung : 25 (Alle Bände)
2002
Signatur: IBUG5736
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Einfach lesen : der Umgang mit Texten im Studium
1. Auflage, 2021
Signatur: KXE1474
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Pragmatikerwerb und Kinderliteratur
Studien zur Pragmatik : 4 (Alle Bände)
[2021]
Signatur: DDJ1818
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Lernchance: Vorlesen : Vorlesen lehren, lernen und begleiten in der Schule
1. Auflage, 2015
Signatur: DCU2514
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Fernsehen und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen : eine Längsschnittstudie unter Berücksichtigung des familiären Hintergrundes
Studien zur Kindheits- und Jugendforschung : 30 (Alle Bände)
2003
Signatur: IBUG5728
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Leseverständnis und Lesekompetenz : Grundlagen - Diagnostik - Förderung
Lehren und lernen
2., aktualisierte Auflage, 2019
Signatur: DCU2190(2)
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Leseverständnis und Lesekompetenz : Grundlagen - Diagnostik - Förderung
Lehren und Lernen
1. Aufl, 2013
Signatur: DCU2190
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Entwicklung und Validierung eines Testverfahrens zur Ermittlung der Lesekompetenz und des mathematischen Textverständnisses mit empirischer Untersuchung an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen
Testentwicklung und Evaluation in der Mathematik-Didaktik : 1 (Alle Bände)
2011
Signatur: TRK1184
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Hundgestützte Sprach- und Leseförderung : alle Altersstufen : Planungen von Sprach- & Leseförderstunden : Ideen & Anregungen aus der Praxis für die Praxis
6. Auflage, 2017
Signatur: MQ32621, MQ32559
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Lesespurgeschichten 5./6. Klasse - Englisch : mit spannenden Geschichten differenziert Lesekompetenz fördern und nachhaltig Lust am Lesen wecken
Bergedorfer Unterrichtsideen
1. Auflage, 2021
Signatur: MQ34547
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Lesepraxis von Kindern und Jugendlichen : die Bedeutung von Familie, Schule und Peers für die Beschaffung und Nutzung von Lesestoffen
Schriftmedien : 3 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: DDD3412
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