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Der jugendliche Verbraucher in der Marktwirtschaft : wirtschaftliche Bedeutung, Konsumverhalten - Wertorientierungen] ; Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II
1991
Signatur: MQ5869
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Der Verbraucher in der Marktwirtschaft : Produktion - Marketing - Konsum ; Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II
1990
Signatur: MQ5870
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Konsum im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie : Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II
1991
Signatur: MQ5871
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Freiarbeit im Geographieunterricht : Programm, Praxis, Perspektiven
Bremer Beiträge zur Geographie und Raumplanung : 38 (Alle Bände)
1. Aufl, 2002
Signatur: MQ14901
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Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik : Konzeption und aktuelle Praxis
Beltz grüne Reihe
1992
Signatur: IHI1424
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Maria Montessori : die Grundlagen ihrer Pädagogik und Möglichkeiten der Übertragung in Schulen
1992
Signatur: JMCO1167
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Freiheit für die Kinder - Freiheit für die Schule
2008
Signatur: ICZ2580
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Offener Unterricht - freie Arbeit mit lernschwachen Schülerinnen und Schülern
Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Heidelberg : 11 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 1992
Signatur: IKG1808
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Offener Unterricht mit Kinder- und Jugendliteratur : Grundlagen, Praxisberichte, Materialien
1999
Signatur: IHI1571
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Kinder- und Jugendliteratur im offenen Unterricht : Freiarbeit, Wochenplan, Projekte
Informationen Jugendliteratur und Medien : Beiheft : 3 (Alle Bände)
1992
Signatur: M6205
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Leistungsbeurteilung in offenen Unterrichtsphasen : Grundlagen, Erlasse, Methoden, Materialien ; Reader für alle Schulformen und Unterrichtsfächer
1. Aufl, 2000
Signatur: MQ12930
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Prüfen und Bewerten im offenen Unterricht
Studientexte für das Lehramt : 11 (Alle Bände), Beltz Pädagogik
3. Aufl, 2005
Signatur: IIK1711(3)
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Prüfen und Bewerten im offenen Unterricht
Basis-Bibliothek Unterricht, Pädagogik
Neu ausgestattete Sonderausg. [d. 3. Aufl.], 2006
Signatur: IIK1711(3)
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Mut zur Freiarbeit : Praxis und Theorie des freien Arbeitens für die Sekundarstufe ; ein allgemeingültiges Konzept von Freiarbeit - naturwissenschaftlicher Unterricht und Freiarbeit - die historische Wurzel der Freiarbeit
Grundlagen der Schulpädagogik : 9 (Alle Bände)
2., aktualisierte Aufl, 1998
Signatur: IIC1363(2)
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Erprobungsversuch MUMELIGS : multimediale Lernumgebungen in der Grundschule ; Abschlussbericht
Materialien Grundschule : 4,1 (Alle Bände)
1999
Signatur: MQ14412
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Freiarbeit in der Grundschule : offener Unterricht in Theorie, Forschung und Praxis
Beiträge zur Reform der Grundschule : 114 (Alle Bände)
2002
Signatur: IIC1371
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Erlebnispädagogik zwischen Alltag und Alaska : Praxis und Perspektiven der Erlebnispädagogik in den Hilfen zur Erziehung
Materialien
2. Aufl, 2001
Signatur: IAL1269(2)
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Differenzieren und Individualisieren : Begründung und Darstellung des Differenzierungsproblems
Erziehen und Unterrichten in der Schule
1979
Signatur: M24481
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Wege zur Öffnung des Unterrichts
Prögel-Praxis : 211 (Alle Bände)
1. Aufl, 1997
Signatur: IHI1547
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Was soll's? Wir lernen leben! : Wege zu offenem und lebensnahem Lernen mit Jugendlichen
2. Aufl, 1994
Signatur: IHI1610(2)
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule : Ja - aber wie?. 6. Erste Erfahrungsberichte, Erlebnisse und weitere Überlegungen sowie ein Vorschlag für Projektarbeit in Klasse 1 / Hartmut Wedekind (Hrsg.) ; Renate Mai
Öffnung des Unterrichts in der Grundschule (Alle Bände)
1. Aufl, 1991
Signatur: MQ3449
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Neue Formen der Unterrichtsdifferenzierung
Didaktische Studien
1. Aufl, 1970
Signatur: IHI1115, M25259
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Offenes Lernen : in 28 Schritten vom gelenkten zum offenen Lernen
2. Aufl, 1992
Signatur: M6120
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Neue Ideen zum offenen Lernen
1. Aufl, 2002
Signatur: IHI1694
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Lernen durch Handeln
U-&-S-Pädagogik : Erfahrung
2., überarb. Aufl, 1977
Signatur: IHI1157(2)
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