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Fremdsprachen in der Wirtschaft : ein Beitrag zu interkultureller Kompetenz

1992

Signatur: BFS6394

Integriertes Lernen in englisch-bilingualen Zweigen : ein Modell für den gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I

Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Wolf, Sabine

2006

Signatur: EMU1498

Communication interalloglotte : communiquer dans la langue cible commune

Espaces discursifs

Behrent, Sigrid

2007

Signatur: BFS10207

Fremdsprachliche Kompetenzprofile : Entwicklung und Abgleichung von GeR-Deskriptoren für Fremdsprachenlernen mit einer beruflichen Anwendungsorientierung

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Vogt, Karin

2011

Signatur: BFS11902

Sprachenlernen im Alter : eine empirische Studie zur Fremdsprachengeragogik

Berndt, Annette

2003

Signatur: BFS10760

Fremdsprachen im Primarschulbereich : theoretische Erwägungen und empirische Befunde zu der Kontroverse um ihre Effizienz

Garajová, Katarína

2001

Signatur: BFS10744

Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht : konzeptionelle Grundlagen und eine rekonstruktive Fallstudie zur Unterrichtspraxis (Französisch)

Kolloquium Fremdsprachenunterricht : 38 (Alle Bände)

Tesch, Bernd

2010

Signatur: BFS11520

The mental lexicon and vocabulary learning : implications for the foreign language classroom

Language in performance : 43 (Alle Bände)

Kersten, Saskia

2010

Signatur: BFS11669

Zweitspracherwerb in der Kita : eine integrative Sicht auf die sprachliche und kognitive Entwicklung mehrsprachiger Kinder

Internationale Hochschulschriften : 521 (Alle Bände)

Lengyel, Drorit

2009

Signatur: BFS11392

Deutsch als Zweitsprache : Aspekte des Wortschatzerwerbs ; eine empirische Längsschnittuntersuchung zum Zweitspracherwerb

Theorie und Vermittlung der Sprache : 27 (Alle Bände)

Ott, Margarete

1997

Signatur: BFS11326

Neue Medien in der Sprach- und Kulturvermittlung : Pragmatik, Didaktik, interkulturelle Kommunikation

Hildesheimer Schriften zur interkulturellen Kommunikation : 1 (Alle Bände)

Schlickau, Stephan

2009

Signatur: BFS11415

La réalité virtuelle pour l'apprentissage des langues : une étude auprès d'adolescents apprenant le français ou l'allemand

Mehrsprachigkeit in Europa : 13 (Alle Bände)

Roy, Mickaël

[2017]

Signatur: BFS14405

Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts : eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz

Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht : 16 (Alle Bände)

Plikat, Jochen

[2017]

Signatur: BFS14120

Crossovers : postcolonial studies and transcultural learning

Fremdsprachendidaktik in globaler Perspektive : 6 (Alle Bände)

2017

Signatur: BFS14196

Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht : eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Bergfelder-Boos, Gabriele

[2018]

Signatur: BFS14609

Autofiktionale Texte im Französischunterricht : Anbahnung von Prozessen der Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung im Fremdsprachenunterricht

Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung : 9 (Alle Bände)

Aulf-Huber, Annika

[2018]

Signatur: BFS13051-9

Sprache lehren ─ Sprache überprüfen ─ Sprache erwerben : empirie- und theoriebasierte Einsichten in den schulischen Spanischunterricht: eine Fallstudie

Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung : 8 (Alle Bände)

Hinger, Barbara

[2016]

Signatur: BFS13051-8

The attainment of an English accent : British and American features in advanced German learners

Inquiries in language learning : 20 (Alle Bände)

Kautzsch, Alexander

[2017]

Signatur: BFS14277

Konnektoren in türkischen und deutschen Texten bilingualer Schüler : eine vergleichende Langzeituntersuchung zur Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen

Dollnick, Meral

2013

Signatur: BFS15134

Die Entwicklung von Language Awareness bei Grundschulkindern durch mehrsprachige digitale Bilderbücher : eine quasi-experimentelle Untersuchung zum Einsatz von MuViT in mehrsprachigen Lernumgebungen

Multilingualism and language teaching : 5 (Alle Bände)

Lohe, Viviane

[2018]

Signatur: BFS14984

Evaluating bilingual education in Germany : CLIL students' general English proficiency, EFL-self-concept and interest

Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht : 15 (Alle Bände)

Rumlich, Dominik

[2016]

Signatur: BFS14390

Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem : eine diskursanalytische Untersuchung

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Bechtel, Mark

2003

Signatur: BFS14201

Verbflexion und Verbsemantik im natürlichen L2-Erwerb

Tübinger Beiträge zur Linguistik : Ser. A, Language development : 19 (Alle Bände)

Rohde, Andreas

1997

Signatur: BFS7926

The use of compensatory strategies by Dutch learners of English

Studies on language acquisition : 8 (Alle Bände)

Poulisse, Nanda

1990

Signatur: BFS8508

Fremdsprachenerwerb in aufgabenbasierten Interaktionen

Tübinger Beiträge zur Linguistik : 466 (Alle Bände)

Eckerth, Johannes

2003

Signatur: BFS9481

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