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Herausragende Schulen : eine rekonstruktive Studie zur Logik des Gelingens von erfolgreicher Schulentwicklung aus organisationswissenschaftlicher Sicht
Studien zur Pädagogik der Schule : 40 (Alle Bände)
[2020]
Signatur: IDR1911
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Schule entwickeln: Jahrgangsmischung in der Grundschule : eine empirische Studie zur pragmatisch bedingten Initiierung und Implementierung aus Sicht von Schulleitungen und Lehrkräften
Klinkhardt Forschung
2021
Signatur: ICL3970
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Unterrichtszentrierte Schulentwicklung : Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen
Research, Open Access
[2021]
Signatur: HYBD3640
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Schulleitung und Inklusion : Empirische Untersuchung zur Schulleitungsrolle im Kontext schulischer Inklusion
1st ed. 2020, 2020
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Medienkonzepte zur chancengerechten Schulentwicklung : Fallstudien an Schulen mit besonders herausfordernden Schüler*innenkompositionen
2021
Signatur: ICAI4220, P2968
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schulen verankern : Handlungsfelder, Strategien und Rahmenbedingungen der Schulentwicklung
Research
[2017]
Signatur: IGQ3613
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Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion : eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen und Lehrkräften
2022
Signatur: IKC7255
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Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe : Anforderungen an Lehrpersonen
2022
Signatur: IGQ3617
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Reflexionen zu inklusiver Unterrichtspraxis : eine qualitative Studie mit Textfallvignetten im Setting des forschenden Lernens
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung, Forschung Klinkhardt
2022
Signatur: IKC7254
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Schulentwicklung Inklusion : empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung
2021
Signatur: ICZ2730
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