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International handbook of interpretation in educational research. 2

International handbook of interpretation in educational research (Alle Bände)

2015

Signatur: HZX3797-2

International handbook of interpretation in educational research. 1

International handbook of interpretation in educational research (Alle Bände)

2015

Signatur: HZX3797-1

International handbook of interpretation in educational research

Springer international handbooks of education

2015-

Signatur: HZX3797-...

Complexity theory and the philosophy of education

Mason, Mark[Herausgeber]

2008

Signatur: HZX3527

Chaos, complexity, curriculum, and culture : a conversation

Complicated conversation : 6 (Alle Bände)

Doll, William E[Herausgeber]

2005

Signatur: HZX3446

The learning society in a postmodern world : the education crisis

Counterpoints : 260 (Alle Bände)

Wain, Kenneth

2004

Signatur: IEQ5476

Discourse formation in comparative education

Komparatistische Bibliothek : 10 (Alle Bände)

Schriewer, Jürgen[Herausgeber]

2000

Signatur: IAP1471

Constructivism and education

Larochelle, Marie[Herausgeber]

1998

Signatur: HZX3145

Constructivism : theory, perspectives, and practice

Fosnot, Catherine Twomey[Herausgeber]

1996

Signatur: HZX3056

Development education : global perspectives in the curriculum

Cassell Council of europe series

Osler, Audrey[Herausgeber]

1994

Signatur: HZX2872

Pädagogik und Poiesis : eine verdrängte Dimension des Theorie-Praxis-Verhältnisses

Prondczynsky, Andreas <<von>>

1993

Signatur: HZX2767

Selbstorganisation und Chaos : Entwicklungspolitik und Entwicklungspädagogik in neuer Sicht ; Dokumentation des 2. Symposions der Zeitschrift für Entwicklungspädagogik vom 15. - 17. Mai 1992 auf Burg Rieneck

Edition Differenz : 2 (Alle Bände)

Scheunpflug, Annette[Herausgeber]

1993

Signatur: HZX2759

Lernwidersprüche und pädagogisches Handeln : Bericht von der 6. Internationalen Ferien-Universität Kritische Psychologie, 24. bis 29. Februar 1992 in Wien

Studienbibliothek der kritischen Psychologie : 10 (Alle Bände)

Braun, Karl-Heinz[Herausgeber]

1992

Signatur: HZX2806

Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule

Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 15 (Alle Bände)

Berner, Hans

1992

Signatur: HZX2725

Constructivism and the technology of instruction : a conversation

Duffy, Thomas M[Herausgeber]

1992

Signatur: HZX2880

Towards a theory and practice of teacher cultural politics

Interpretative perspectives on education and policy

Kanpol, Barry

1992

Signatur: HZX2864

Anarchismus und Pädagogik : Studien zur Rekonstruktion einer vergessenen Tradition

Klemm, Ulrich[Herausgeber]

1. Aufl, 1991

Signatur: HZYO1445

Die komplementären Strukturen des Selbstorganisationsparadigmas als Elementarprinzipien für dessen Vermittlung

Braak, Jens

1990

Signatur: HZX2644

Erziehungswissenschaft und Nationalsozialismus : eine kritische Positionsbestimmung

Forum Wissenschaft : Studienhefte : 9 (Alle Bände)

Keim, Wolfgang

1990

Signatur: MQ10575, MQ10784, MQ11324, MQ14882, MQ11220

Das Hänschen-Argument : zur Analyse und Evaluation pädagogischen Argumentierens

Paschen, Harm

1988

Signatur: HZX2571

Vorlesungen zur politischen Kritik an Psychoanalyse und Pädagogik

Materialien zur sozialwissenschaftlichen Forschung : 4 (Alle Bände)

Weiler, Hagen

1987

Signatur: HZX2555

Technologische Herausforderung und humanistische Bildung : d. Verantwortung d. Menschen ; zum Bildungsauftrag d. Gymnasiums ; [Rechtsanwalt Dr. Anton Schopf zum 70. Geburtstag

Maier, Friedrich

1986

Signatur: HZX2474

Becoming critical : education, knowledge and action research

1986

Signatur: HZX2521

The identification of progress in learning

Hägerstrand, Torsten[Herausgeber]

1985

Signatur: M36136

Education and the nature of knowledge

New patterns of learning series

Brownhill, Robert J

1983

Signatur: HZX2204

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