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Ethos und Schulqualität : pädagogisch-ethische Aspekte im professionellen Umgang mit SchülerInnen in Dänemark, Finnland und Deutschland
2010
Signatur: IAR2037
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Zur Entwicklung der Lehrerausbildung in der SBZ, DDR 1945 bis 1959 am Beispiel Dresdens : Pädagogik zwischen Selbst- und Fremdbestimmung
Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft : 7 (Alle Bände)
1999
Signatur: IJC3199
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Der russische Blick auf die deutsche Reformpädagogik : zur Rezeption deutscher Schulreformideen in Rußland zwischen 1900 und 1917
Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik : 14 (Alle Bände)
1998
Signatur: HZN1915
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Fairneß bei Schulsystemvergleichen : diagnostische Konsequenzen von Schulleistungsstudien für die unterrichtliche Leistungsbewertung und binnenschulische Evaluation
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 9 (Alle Bände)
1999
Signatur: IAR1984
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Erziehung nach Auschwitz : eine Bestandsaufnahme ; Deutschland, Niederlande, Israel, USA
1997
Signatur: HZZ2678
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Das Lehrer-Schüler-Verhältnis bei Rousseau und Konfuzius : eine vergleichende Untersuchung zu zwei klassischen Erziehungsparadigmen
Vergleichende pädagogische Chinaforschung : 1 (Alle Bände)
1993
Signatur: IAD2362
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Technische Bildung und Schule : eine Problemanalyse im internationalen Vergleich
Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung : 52 (Alle Bände)
1993
Signatur: IAR1730
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Nonformale Bildung und Lebenssituationsverbesserung im traditionell-ruralen und informal-urbanen Sektor in Ecuador
1989
Signatur: D2805
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Interkulturelle Museumspädagogik : internationale Bemühungen der Museumspädagogik in ihrer Relevanz für das ausländische Vorschulkind
Dr. nach Typoskript, 1989
Signatur: IBUZ2123
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Der Lehrgang vom Wilden zum zivilisierten "modern man" : ein Programm von der spanischen Konquista bis zum Transfer der Pädagogik in Länder der "Dritten Welt"
Wissenschaft und Forschung : 9 (Alle Bände)
1989
Signatur: IAR1594
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Erziehung und Entwicklung in der Dritten Welt : Problematik d. Transfers von Bildungsinstitutionen u. -ideen in d. Laendern d. Dritten Welt unter besonderer Berücksichtigung d. afrikanischen Laender, Indiens u. Sri Lankas ; Versuch e. ganzheitlich-wissenschaftlichen Begruendung von befreiender Erziehung
1983
Signatur: IAR1447
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Die britischen middle schools im internationalen Vergleich
WUERZBURGER ARBEITEN ZUR ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
1980
Signatur: IAR1358
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SpracheFranzösisch
ErscheinungsformSerie
Art des InhaltsHochschulschrift (Sonstige)
Art des MediumsGedruckt
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