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Tests im Bildungswesen : Urteile und Vorurteile

Haase, Henning

1978

Signatur: HYN1343

Interpretationen einer Bildungsgeschichte : Überlegungen zur sozialwissenschaftlichen Hermeneutik

Päd.-Forschung

1980

Signatur: HYN2200

Gesellschaft, Geschlecht, Erziehung : Studien zur pädagogischen Praxis

Pfeiffer-Werkbücher : 97 (Alle Bände)

Stenger, Hermann

1971

Signatur: M25200

Einführung in die Statistik für Pädagogen. 1

Einführung in die Statistik für Pädagogen (Alle Bände)

Merkens, Hans

1975

Signatur: HYN1050-1

Einführung in die Statistik für Pädagogen. 2

Einführung in die Statistik für Pädagogen (Alle Bände)

Merkens, Hans

1975

Signatur: HYN1050-2

Grundzüge pädagogischer Diagnostik : eine Einführung

Schwarz, Bernd

1983

Signatur: HYN2022

Der Beitrag der empirischen Erziehungswissenschaft zur Praxisverbesserung von Schule, Unterricht und Erziehung : vom 20. bis 21. September 1982 in Wien

Braunschweiger Studien zur Erziehungs- und Sozialarbeitswissenschaft : 10 (Alle Bände), Bericht über die ... Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogische Forschung, (AEPF) : 32 (Alle Bände)

1983

Signatur: HYN2048

Grundkurs Soziogramm : eine programmierte Einführung in Technik und Auswertung für Pädagogen und Psychologen

Uni-Taschenbücher : 672 (Alle Bände)

Oswald, Wolf D

1977

Signatur: HYN1026

Empirische pädagogische Forschung

Wege der Forschung : 78 (Alle Bände)

Reinartz, Anton[Herausgeber]

1982

Signatur: HYN1953

Zur ideologischen Anfälligkeit der empirisch-pädagogischen Forschung

Studien zur Erziehungswissenschaft : 2 (Alle Bände)

Menrath, Boris

1978

Signatur: HYN1589

Amtliche Schulstatistik und Schulentwicklungsforschung

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 78 (Alle Bände)

Geiersbach, Friedrich-Wilhelm

1979

Signatur: HYN1733

Strategien und Organisationsformen der Begleitforschung : Fallstudien über Begleituntersuchungen im Bildungswesen

Forschungsstrategien und Organisationsmuster der wissenschaftlichen Begleitung von Modellversuchen im Bildungswesen : 3 (Alle Bände)

1979

Signatur: HYN1644

Evaluation : Beschreibung und Bewertung von Unterricht, Curricula und Schulversuchen ; Texte

Erziehung in Wissenschaft und Praxis : 18 (Alle Bände)

Wulf, Christoph[Herausgeber]

1972

Signatur: HYN1262

Forschungstypen und Forschungsstrategien in der Erziehungswissenschaft

Hoffmann und Campe : Reader

Skowronek, Helmut[Herausgeber]

1. Aufl, 1977

Signatur: HYN1220

Modell und Methode in der empirischen Erziehungsforschung

Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis

Lehmann, Rainer

1. Aufl, 1977

Signatur: HYN1212

Ein Schulversuch wird überprüft : das Evaluationsdesign für Kollegstufe NW als Konzept handlungsorientierter Begleitforschung

Athenäum-Taschenbücher : 3143 (Alle Bände), Studien zur Kollegschule

Gruschka, Andreas[Herausgeber]

1976

Signatur: HYN1393

Testen und Messen im Unterricht : Wege zu einer differenzierten Überprüfung kognitiven und affektiven Lernens

Beltz Studienbuch

1977

Signatur: HYN1115

Zur Beobachtung von Kindern in schulischen Situationen : Methodisches aus der Hochschulpraxis

Kaufmann, Inge

1976

Signatur: HYN1929

Pädagogische Kasuistik : e. Einführung

Biller, Karlheinz

1988

Signatur: HYN2373

Schulnoten-Evaluation

Lienert, Gustav A

1987

Signatur: HYN2284

Erkenntnis und Gestaltung : vom Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung in praktischen Verwendungskontexten

Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft : 6 (Alle Bände)

Drerup, Heiner[Herausgeber]

Dr. nach Typoskript, 1990

Signatur: HYN2551

Das andere Denken : hermeneutische Perspektiven einer erziehungswissenschaftlichen Autobiographieforschung

DUV : Sozialwissenschaft

Hartge, Thomas

1989

Signatur: HYN2496

Beobachtungslehre : Theorie und Praxis reflektierter Beobachtung und Beurteilung

Grundlagentexte soziale Berufe

1991

Signatur: HYN2608

Beobachtungslehre : Theorie und Praxis reflektierter Beobachtung und Beurteilung

Grundlagentexte soziale Berufe

4., überarb. Aufl, 2003

Signatur: HYN2608(4)

Evaluation und Analyse in der Schulentwicklung : Ansätze, Methoden und Beispiele für die Schulpraxis

Maisch, Josef[Herausgeber]

1. Aufl, 2005

Signatur: ICAI3046

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