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Lernbedingungen : d. Rolle d. gegenständlichen Erfahrung, d. Lautsprache u. d. Schriftsprache im Lernprozeß
Denken und lernen : 1 (Alle Bände)
1985
Signatur: IFG1492
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Selbstlernarchitekturen
Lernen und Selbstsorge : 1 (Alle Bände)
2006
Signatur: IGN1849
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SOL - Selbst organisiertes Lernen : ein systemischer Ansatz für Unterricht. Praxisbd. 1. Biologie, Chemie, Ernährungslehre
SOL - Selbst organisiertes Lernen (Alle Bände)
2005
Signatur: IFG2197-1
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Lernstrategien für Kinder
Basiswissen Grundschule : 1 (Alle Bände)
5. unveränderte Auflage, [2020]
Signatur: IFG1840(5)
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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik. 1. Austausch unter Ungleichen : Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik (Alle Bände)
5. Aufl, 2014
Signatur: IFG1824(5)-1
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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik. 1. Austausch unter Ungleichen : Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik / Urs Ruf ; Peter Gallin
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik (Alle Bände)
1999
Signatur: IFG1824-1
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Lernen ist lernbar : eine Anleitung zur Arbeits- und Lerntechnik. <1>. Handbuch für Lehrpersonen
Lernen ist lernbar (Alle Bände)
2. Aufl, 2000
Signatur: IFG1882(2)-1
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Lernstrategien für Kinder
Basiswissen Grundschule : 1 (Alle Bände)
1999
Signatur: IFG1840
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Lernen als Form menschlichen Handelns : eine handlungstheoretisch orientierte Analyse von Lernprozessen unter besonderer Berücksichtigung des Selbststeuerungsaspektes
Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften : 2 (Alle Bände)
1986
Signatur: IFG1507
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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik. 2. Spuren legen - Spuren lesen : Unterricht mit Kernideen und Reisetagebüchern / Urs Ruf ; Peter Gallin ; mit Beitr. von
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik (Alle Bände)
1999
Signatur: IFG1824-2
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Kultur im interkulturellen Training : der Einfluss von kulturellen Unterschieden in Lehr- und Lernprozessen an den Beispielen Deutschland und Großbritannien
Wissenschaftliche Schriftenreihe: Management across borders : 2 (Alle Bände)
2002
Signatur: IAX3279
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New frontiers for self research
International advances in self research : 2 (Alle Bände)
2005
Signatur: IFG2113
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SOL - Selbst organisiertes Lernen : ein systemischer Ansatz für Unterricht. Praxisbd. 2. Deutsch, Englisch, Mathematik, Volks- und Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft und Recht
SOL - Selbst organisiertes Lernen (Alle Bände)
2005
Signatur: IFG2197-2
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Lernen und Entwicklung
Kursthemen Erziehungswissenschaft : 2 (Alle Bände)
1. Aufl., [Nachdr.], [20]03
Signatur: IGQ2581-2
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Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik. 2. Spuren legen - Spuren lesen : Unterricht mit Kernideen und Reisetagebüchern
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik (Alle Bände)
5. Aufl, 2014
Signatur: IFG1824(5)-2
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Lern-Erfolg : Breiten- und Spitzen-Förderung individueller Fähigkeiten ; Pilot-Projekt: Das Lern-Praktikum, ein multidisziplinäres Bildungs-Konzept zur Erschließung geistiger Potentiale ; Ergebnisse 11-jähriger Praxis
Psycho-Physik : 3 (Alle Bände)
1989
Signatur: IFG1670
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Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung
Neue Formen des Lernens im Betrieb : 3 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 3., durchges. Aufl, 1994
Signatur: IFG1735(3)
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Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung
Neue Formen des Lernens im Betrieb : 3 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 2., durchges. Aufl, 1992
Signatur: IFG1735(2)
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Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung
Neue Formen des Lernens im Betrieb : 3 (Alle Bände), Beltz Wissenschaft
Dr. nach Typoskript, 6. Aufl, 2002
Signatur: IFG1735(6)
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Nonverbales Verhalten im Lernprozess
Schriften zur pädagogischen Psychologie : 3 (Alle Bände)
2002
Signatur: HWA1405
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Koinonikopolitismikes theories mathisis
Religious education : 3 (Alle Bände)
2015
Signatur: IFG3193
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Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung
Neue Formen des Lernens im Betrieb : 3 (Alle Bände)
Dr. nach Typoskript, 4., überarb. Aufl, 1998
Signatur: IFG1735(4)
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Selbstorganisation des Lernens : ein adäquater anthropologischer Lernbegriff unter dem evolutiven Kontinuum der Selbstorganisation
Bildung und Management : 4 (Alle Bände)
2003
Signatur: IFG2024
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Lernen lernen
Materialien für Lehre, Aus- und Weiterbildung : 5 (Alle Bände)
1996
Signatur: IFQ1175
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Lernen ohne Erfahrung : der Beitrag von Wissenschaft und Schule zur Auflösung natürlicher und sozialer Lebenszusammenhänge
Forschung : 5 (Alle Bände)
2., erw. Aufl, 1985
Signatur: IFG1484(2)
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Autor / AutorinZierer, Klaus
SchlagwortGrundschule
SchlagwortUnterrichtsmethode
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